文档介绍：我很荣幸能在xx中学顶岗实****两个月,本次实****我担任xx班的数学教学以及班主任工作,另外兼xx班的音乐课。这次实****为我今后走上教师道路作了良好的铺垫。两个月的从教生涯让我真正的体验了教书育人的工作。实****生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。回顾这段实****之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。实****期间,我严格要求自己,做到积极、细心、踏实,能虚心接受指导,学会团结合作,不忘努力创新。实****期间,通过班主任工作,我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识,实现了从学生到教师的角色转变。在教学上,我认真地备好每一堂课,写好教案,课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课,虚心请教其它老师的经验,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。从两个月的实****中我了解到,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业与试卷——接受学生反馈信息——自己写反思并总结——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要认真,还要发挥创造性思维。我认真批改作业,纠正学生的错误,我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并且追求评语多样化,根据各个学生的情况加以勉励。与学生建立了很好的师生关系,他们很喜欢我,我也喜欢这些可爱的学生。通过这次实****我了解到了老师的酸甜苦辣,也了解了老师的伟大,我也从实****中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。在班主任实****工作中,全身心投入班级管理,虚心向指导老师请教,学****班主任经验。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。每天坚持五到原则:即早读到、早操升旗到、午休到、晚自****晚读到、晚睡到。早晚读和自****课检查人数并管理班级纪律,午睡和晚睡检查人数并监督搞好宿舍内务清洁卫生。妥善处理学生请假事件,对于请假外出回家的学生,了解原因及其去向,并及时告知其家长。组织开展主题班会,其中在以“我的理想”为主题的班会中,引导学生确立理想,树立信心,为理想而奋斗。“感恩励志中国行”演讲后,我鼓励学生记住自己的理想,为实现理想而努力奋斗。组织开展与xx班的篮球友谊赛,丰富学生的课余生活,锻炼学生的体质,增强班级凝聚力和集体荣誉感。在班主任工作中,善于观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。做好个别同学的思想工作,对班上行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善。协调好与科任老师、家长的关系,遇到难以解决的学生问题时能积极向原班主任请教,调整自己。深入学生之中,消除学生与老师之间的隔阂感,让他们打开心扉。在休息时间,我会主动找学生进行交流,在交流的过程中去发现他们的心理问题。如:xx同学平时总是爱搞小动作,了解原因后,我告诉他拉扯女生头发是不礼貌