文档介绍：…………………………………………………(3)…………………………………………………………………(3)……………………………………………………………(3)…………………………………………………………………(3)……………………………………………………………(3)……………………………………………………………(4)………………………………………………………………(4)…………………………………………………………………(4)(设计)任务书填写及要求………………………………………(6)……………………………………………………………(6)…………………………………………………(7)……………………………………………………………(8)……………………………………………………………………………(8)…………………………………………………………………(8)…………………………………………………………………(8)…………………………………………………………………(9)附件1:管理系毕业论文(实****报告)任务书……………………………………(11)附件2:毕业论文中期报告…………………………………………………………(13)附件3:毕业论文的写作技巧………………………………………………………(14)附件4:毕业设计的答辩技巧………………………………………………………(14):2013年2月25日~2013年6月2日。:,请根据自己的实****经历以及对理论知识的掌握情况撰写实****报告(专升本考试后有工作单位的也可撰写实****报告)。资料个人收集整理,,请结合本专业的相关理论知识和所给论文选题(也可以自己选择其他选题)撰写毕业论文。资料个人收集整理,::2013年2月25日~3月10日,阅读参考书和论文,并上交手写稿阅读报告。阅读报告应该包含确定下来的论文题目。资料个人收集整理,:3月11日~3月31日,在文献阅读的基础上,做论文选题、大纲和写作计划并在此期间完成毕业设计任务书。资料个人收集整理,:4月1日~4月30日,5月7日之前交初稿和毕业设计中期报告。:5月1日~5月15日,做进一步的修正和润色,5月20日前交论文终稿。:5月20日前论文交评阅教师,5月27日~5月31日答辩(具体时间请同学们留意系部通知,或者查阅系部网站)。资料个人收集整理,、实践经验较丰富、中级以上专业技术职务的专业人员。指导教师既是毕业设计的业务指导者,又是工作的组织者。指导教师应认真履行职责,指导学生完成好毕业设计的全过程。指导教师一经确定,不应中途更换。资料个人收集整理,,结合所学的专业理论,观察、分析实****过程中所遇到问题,并提出解决问题的方法。资料个人收集整理,,学生写毕业论文是用文字把自己在学校的学****成果和解决实际问题的能力表现出来,并从中受到科学研究的基础训练。要尽可能早一点选题,论题选择的早,准备时间充分,就不至于忙乱慌张,可以从容地、有条不紊地去准备。反之,如果论题选择得较晚,就会有一种紧迫感,质量高的论文的是很难在突击中完成的。资料个人收集整理,勿做商业用途学生选题必须是紧密围绕人力资源管理直接相关的问题,可以参照附件中的题目,并作进一步细化;也可以结合自己的岗位工作,自行选题,但不能脱离专业的核心内容。无论是按参考选题还是自行选题,都要求针对实际问题,能反映学生运用所学专业知识解决实际问题的能力,切忌大而空洞的选题。资料个人收集整理,勿做商业用途选题应遵循以下原则:(1)岗位需要与学术价值兼顾;(2)选题宜专不宜全,宜小不宜大。,必须紧密结合人力资源管理的实际需