文档介绍：,才容易记住,才知道用法。如果没有一定的语境,任何词汇将变得没有意义。语境包括句子、语篇和上下文。如:教water这个词,呈现以下的句子。I’、“水”,第2句中的是动词“浇水”的意思,从而掌握water不同的词性和用法。:,即由一个词类转化为另一个词类。例如:water水(名词)——water浇水(动词)train火车(名词)_____train训练(动词)open开(动词)_____open开着的(形容词),即词根加前缀或后缀构成另一个词。例如:happy——unhappy——happinesspossible——,即由两个或更多的词合成一个词。例如:suit+case=suitcasegood+looking=good-lookingout+side=outsidein+side=insidemake+up=makeup(化妆品),将词汇按一定的关系放在一起,同时记忆。。1)同音词:例如:where——wearthere——theirsee——seaour——hourhear——hereweak——week2)含有相同读音的词:例如:head,bread,ready,weather,health,sweater;light,night,bright,:red,green,biue,purple,blue,black,orange,yellowclothes:coat,dress,shirt,sweater,jacket,pants,shortsprofession:doctor,nurse,clerk,driver,businessman,:例如:裤子:trousers,pants,jeans害怕:beafraid,bescared,befrightened好看的:beautiful,handsome,pretty,good-looking,nice,—,使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化,使生词和熟词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理、牵强附会的联系,令人终生难忘,从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如:class班级,学生+room房间=classroom教室;care关心—careful关心的—carefully关心地;mouth嘴—month月;horse马—house房子。,让学生在阅读中,句子中学习并掌握单词。单词之间最重要的