文档介绍：党的群众路线教育实践活动第二阶段总结
在全党开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程的一项重大举措。自活动开展以来,我能自觉提高思想认识,积极投身到教育活动中去。得到了一次及时的党性锻炼,理想信念进一步加强,宗旨意识进一步明确。
(一)作为一名普通党员、局党委委员、局群众路线教育活动领导小组副组长,在群众路线教育活动中,我能以“两重”身份参加群众路线教育活动,充分发挥领导和表率的“双重”作用。积极协助党委书记组织开展好教育局机关的群众路线教育活动。我感受到作为这次活动的具体组织者,既光荣又责任重大。只有依靠组织、依靠群众才能开展好工作,才能充分发挥教育局的人才优势和技能优势。积极思考,创造运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,提高活动效果。使我局的教育活动既能圆满达到上级党组织的要求及规定动作,又能充分体现出教育系统的个性和特点。在整个活动中,及时发现和宣传活动中的典型人物和事例,及时总结推广群众路线教育活动中的成功做法和经验。一共出了10期活动《简报》,推出了
XX市党的群众路线教育实践活动的专题网站,编印了《永远的丰碑——优秀共产党员先进事迹选编》和《警钟长鸣——贪官警示录》两本小册子。组织全体党员认真学习相关文件和规定篇目。
组织好交流会、民主生活会。重温了入党誓词。进行了“拒腐防变、廉洁自律、永葆先进本色”的签名活动。开展共产党员先进性具体要求大讨论,开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”等活动。每次学习和活动,我都精心准备,召开党小组长会议具体安排部署活动内容和形式。整个活动中重视有形化建设,抓好制度建设和资料建设,使得我局整个教育活动在浓烈的氛围中紧张有序地进行,取得了良好效果。得到大丰市委以及盐城市督导组的好评。我局题为《以创新求实效,以学习促工作,扎实推进群众路线教育活动》的经验在全市科级干部大会上交流。
(二)群众路线教育活动第一阶段为学习动员阶段。抓好学习培训,是开展党的群众路线教育实践活动的基础和前提。学习培训中我能在
“自觉、全面、深入”上下工夫,切实做到学有所思、思有所悟、悟有所得。个人在学习中能做到通读规定篇目和《党的群众路线教育实践读本》,精读《党章》、胡锦涛总书记《在新时期党的群众路线专题报告会上的讲话》以及有关领导讲话。打足时间不走过场,学习时间达到XX学时。其中集中学在X万字以上。参加了X次知识竞赛和知识测试,大会讨论交流X次,参加民主生活会X次,向机关老同志送学X次,撰写心得体会X篇(其中学习体会X篇,排查突出问题X篇,先进性具体要求讨论X篇)。为机关党员作了题为《牢记两个务必,永葆先进本色》的辅导讲座。在开展“架心桥、解民忧、送温暖、献爱心”活动中,我在“真心、热心”上下工夫,主动与原机电公司老党员职工XXX联系,介绍全市开展群众路线教育活动的情况,帮助他打扫宿舍、擦洗门窗、贴上春联,使之过上一个健康、卫生之年。主动与下岗职工顾希红联系,送了钱物以及食品,帮助他家小孩解决上学在校就餐的问题。同时还组织参与了机关的捐款活动、慰问离退休教师、下岗职工等活动。通过活动,进一步了解到民情,加深了
“知足者长乐”的深刻含义的理解,增强了拒腐防变、廉洁勤政的自觉性。在紧张的学习阶段