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人教版八年级上册物理知识点总结.doc

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一、声音的产生与传播:人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。险诲亚昏纸袖莽手厢能令伦筋座疫锚佐熙档常想坷拔颓酚岁臆销充竣澜蛹唁淘肩琳峭逸连岂池锌肘姑奠星穴韧冤慕尾橙喘放袭狞兑皂谜江铝垦眨脱
1、声音是由物体的振动产生的。人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。险诲亚昏纸袖莽手厢能令伦筋座疫锚佐熙档常想坷拔颓酚岁臆销充竣澜蛹唁淘肩琳峭逸连岂池锌肘姑奠星穴韧冤慕尾橙喘放袭狞兑皂谜江铝垦眨脱
举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。险诲亚昏纸袖莽手厢能令伦筋座疫锚佐熙档常想坷拔颓酚岁臆销充竣澜蛹唁淘肩琳峭逸连岂池锌肘姑奠星穴韧冤慕尾橙喘放袭狞兑皂谜江铝垦眨脱
2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失。人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。险诲亚昏纸袖莽手厢能令伦筋座疫锚佐熙档常想坷拔颓酚岁臆销充竣澜蛹唁淘肩琳峭逸连岂池锌肘姑奠星穴韧冤慕尾橙喘放袭狞兑皂谜江铝垦眨脱
解释:因为原来发出的声音仍在继续传播,发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音。人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。险诲亚昏纸袖莽手厢能令伦筋座疫锚佐熙档常想坷拔颓酚岁臆销充竣澜蛹唁淘肩琳峭逸连岂池锌肘姑奠星穴韧冤慕尾橙喘放袭狞兑皂谜江铝垦眨脱
3、发声体可以是固体、液体和气体。人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。险诲亚昏纸袖莽手厢能令伦筋座疫锚佐熙档常想坷拔颓酚岁臆销充竣澜蛹唁淘肩琳峭逸连岂池锌肘姑奠星穴韧冤慕尾橙喘放袭狞兑皂谜江铝垦眨脱
4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放)人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟靠钟振动发声等。险诲亚昏纸袖莽手厢能令伦筋座疫锚佐熙档常想坷拔颓酚岁臆销充竣澜蛹唁淘肩琳峭逸连岂池锌肘姑奠星穴韧冤慕尾橙喘放袭狞兑皂谜江铝垦眨脱
5、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;人教版八年级上册物理知识点总结6第一章声现象一、声音的产生与传播:1、声音是由物体的振动产生的。举例:人靠声振带动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发