文档介绍：06—07学年度上学期期末抽测小学数学二年级试卷分析
惠济区教研室侯英敏

大题号
题型
小题号
分值
难度系数(抽样)
一
口算
25

二
填一填
1
3

2
4

3
2

4
2

5
3

6
4

7
1

8
3

9
4

10
4

三
看图填空
1
2

2
2

四
连一连
1
3

2
3

3
3

五
解决问题
1
4

2
4

3
4

4
(1)
4

(2)
4

(3)
6

(4)
6

整卷合计

从样本反映出本卷中易、中、难的比例约为7:2:1。
(2)试卷考查的知识点统计表
题型
小题号
考察知识点
一、口算
用乘法口诀口算表内乘除法及100以内的进位加和退位减的口算
二、
填一填
1
乘法含义的理解,利用口诀求积
2
根据乘法口诀写出两个相关的乘法算式
3
除法含义的理解,利用口诀求商
4
倍的意义的理解
5
给定一个方向辨认其余三个方向
6
根据一个乘法算式写出两个相应的两个除法算式,体会乘除法之间的关系
7
利用时、分的有关知识解决问题
8
知道1时=60分,1分=60秒,并进行简单的单位换算
9
认、写钟面上的时刻,知道钟面上从一个时刻到另一个时刻经过的时间
10
读统计表,根据统计表回答问题,并做出简单判断
三、
看图填空
1
看简单线路图(能从方向和距离两方面进行描述)
2
四、
连一连
1
根据提供情境判断事件发生的可能性
2
从三个不同位置观察物体
3
辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状
五、
解决问题
1
根据乘法含义,借助乘法口诀解决实际问题
2
根据除法含义,利用乘法口诀求商来解决实际问题
3
根据“倍“的意义解决实际问题
4
(1)
搜集情境中有用信息,根据乘法含义,借助乘法口诀解决实际问题
(2)
搜集情境中有用信息,根据乘法含义,借助除法口诀解决实际问题
(3)
根据所给情境,搜集、整理有用的数学信息,提出并解决用乘法和除法解决的实际问题
(4)
本试卷依据市教研室下发的双项细目表,内容涉及本册教材各个章节,基本含盖本册教材的所有知识点、能力考察点。
(3)学生答题情况评析表表十一
题号
一
二
三
四
五
全卷
得分率
%
%
%
%
%
%
从试卷上大致可以看出,学生的基本知识掌握的还是比较好的。
(4)学生答题情况评析表表十一
题号
一
二
三
四
五
全卷
选
项
A
√
√
B
√
√
C
√
D
√
(5)典型错例评析表表十一
题号
题型
得分率
典型错例
分析
一
口算
%
3×7=27; 7×6=49