文档介绍：2016年春季学期幼儿园园务工作总结欢迎来到http:///工作总结栏目,本文为大家带来《2016年春季学期幼儿园园务工作总结》,希望能帮助到你。幼儿园2015-2016年度第一学期园务工作总结2016年春季学期幼儿园园务工作总结第一篇××幼儿园2015-2016年度第一学期园务工作总结不得不感叹时光如梭,光阴似箭啊,不知不觉间又是一学期过去了,在这辞旧迎新之际,我们必须要回想反思过往,展望未来......一直以来,我园以“让每个孩子拥有健康的身心,享有快乐的童年”为办园宗旨和理念,努力做到幼儿开心、教师舒心、家长放心,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与园本文化建设为重点,以促进幼儿和谐发展为目的,有效开展了幼儿园工作,不断强化内部管理,形成:“敬业、团结、务实、创新”的园风,使得幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。现将本学期工作大致总结如下:1、完善幼儿园管理,不断健全制度我园领导班子具有较强的凝聚力,各成员之间通力协作、勤政廉洁、扎实高效,注重民主管理,办事公开。本学期,为了更好地开展各项工作,给年轻教师一个展示自我,发挥更大能量的平台,幼儿园进行了新一轮的中层干部选拔,选拔活动在全体教职工中进行,通过自我推荐、群众推荐、民主测评,张小杰、徐璐、卢兰香三位教师脱引而出,协助幼儿园办公室、教科室、安全办的各项事务工作,三位同志能很快进入角色,较好地完成了自己的工作。同时,园务管理上也十分注重“人文关怀”,对教职工从思想、生活上实行关怀。利用重大节日开展主题系列活动。对教职工进行慰问,对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学台,每月为教职工或家长培训一次。加强对保育员、炊事员的培训考核,举办保育员本功技术比武。当然,规章制度作为幼儿园的“法”,对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高工作效益有很大的作用,因此本学期我园对已有的考核制度、教研制度等进行了进行了调理、删减、合并,并增加了网站管理制度、档案管理制度,使幼儿园各项规章制度不断完善,更具可行性和实效性。2、更新观念,强化师资队伍力量,促进整体优化。为了加强对骨干教师队伍与新教师的管理与培养,提高教师职业道德、教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。这学期,我园继续加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学习《中小学教师职业道德规范》;顺利完成了群众路线教育实践活动的各个环节的任务,党员教师围绕各自查摆的问题进行积极整改,充分发挥党员教师的模范带头作用;利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,讲身边人、身边事,体验自身成长的快乐,其中,我们将“美德善行榜”“我身边的最美教师”师德专题活动融入到园本文化建设中,逐步形成了具有导向作用的园本文化氛围,增强了教师的自醒意识,激发教师为人师表,做一个家长、孩子满意的好老师;在教师节前开展“五个一”活动,即召开一次廉洁教育大会、发放一份廉洁倡议书、观看一部廉洁教育片、签订一份廉洁承诺书、组织一回廉洁从教大讨论,以活动为抓手推动了廉洁教育进校园,形成廉洁从教的良好氛围。同时,我们还广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,激励广大教师勤奋工作,务实创新,建立了儿教优良好行风,树立了儿教良好形象。同时,我们以转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,通过听专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式进一步理解、实施《指南》,引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。本学期我们加强课堂教学方法的改革,使教学形式由传授式向开放式转变,由知识的传授向能力的培养转变,建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。加强幼儿一日活动的研究,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。通过开展培训、上观摩课、优质课评比、环境创设评比、区域活动创设评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。在区教育局举行的青年教师优质课评比活动中,我园李美园和佟静老师开设的公开课获得二等奖。为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目标,为教师营造了宽松、愉悦的科研氛围,使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实《纲要》精神,提高保教质量、促进幼儿身心和谐发展的有效途径。省级课题《多媒体技术在音乐活动中的运用的实践与研究》按计划开展课件制作、活动研讨,撰写阶段总结,结合课题撰写的多篇论文在省市区获奖、发表。本学期,我们还依据省教育厅、财政厅关于开展幼儿园课程游戏化建设的有关通知,思考我园课程改革的方向与立足点,探索以多样文化为主题的游戏化课程。3、努力加强后