文档介绍：更新作文题型“常识”
训练抓关键词能力
语文月刊杂志社庄森
一、广东高考作文题型
二、训练抓关键词能力
一、广东高考作文题型
作文试题分为三种类型,但没有依照“命题作文、话题作文、材料作文”的分类,而是根据写作内容或写作范围提供的条件分类,一是直接给出“标题/话题”的作文题;二是由“导语/材料”引出“标题/话题”的作文题;三是由“导语/材料”引出写作范围的作文题。
《广东省高中生“写作能力考察”问卷调查报告》,《语文月刊(学术综合版) 》2009年第9期
《2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)语文考试大纲的说明》的题型
28题:按下面的题目作文。除诗歌外文体不限,不少于800字。
题目****惯
这道作文题是直接给出标题的作文题型,也就是传统上所说的标题作文。这类作文题命题形式简单,也比较常见,标题高度概括和抽象,本身就是题眼、立意重点,但选择材料的面广、空间大。
29题:请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。
这道作文题也是直接给出标题的作文题,但它与示例1又不同。这类作文题的命题常以观点式的形式出现,命题就是文章要表达的观点,标题本身就是文章立意的中心,审题立意的重点是抓住标题中的关键词,并运用典型的论据证明文题,或用生动形象的故事来诠释文题。
30题:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一只老鹰从山顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练****br/> 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了,问这是一只什么乌,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的乌。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
要求全而理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定义体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
这道作文题是由材料引出写作范围的作文题。
由材料引出写作范围的作文题中的材料的作用是激活思维,又限制写作范围,所以,写作这类作文题必须首先读懂材料,抓住关键性语句,分析基本立意,把握材料的主旨。
31题:阅读下面的文字,根据要求作文。
一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石,一个小男孩好奇地在一旁看着他。
雕像逐渐成型,头部、肩膀、手臂、身躯,接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。
小男孩万分惊讶地问雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢?”
雕刻家哈哈大笑,他告诉孩子:“石头里原本什么也没有,只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。”
请以“雕琢心中的天使”。标题自拟,文体自选(诗歌除外),所写内容必须在话题范围之内。
这道作文题是由材料引出话题的作文题。
由材料引出话题的作文命题虽是以材料引出话题的形式出现,但材料与话题没有必然的内在联系(寓言类除外)。材料往往仅是用来揭示话题内涵,启发考生的思维,帮***生打开思路。写作这类作文题首先要吃透材料,根据命题意图立意,把握话题内容。
32题:阅读下面的文字,根据要求作文。
我们生活在常识中,常识与我们同行。有时,常识虽易知而难行,有时,常识须推陈而出新……
请写一篇文章,谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“常识”的看法,自拟标题,自定文体,不少于800字。
这道作文题是由导语引出写作范围的作文题,命题虽也是以材料引出写作范围的形式出现,但材料与写作范围没有必然的内在联系,仅是用来启发考生的思维,帮***生打开思路,又限制写作的范围。