文档介绍：党的群众路线教育实践活动座谈会发言稿
各位领导:
大家下午好!
我是xx,是xx第一中学的物理教师。非常感谢省教育厅,能让我来参加今天的座谈会,浙江省教育厅群众线路教育实践活动网友座谈会。今天我既是网民代表,也是一位普通一线年轻教师代表。
下面我从三个方面,谈谈我对浙江教育的看法,并谈一谈我的意见和建议。我讲的几个题目可能会比较尖锐,但是提早申明,对事不对人,用网上的话说,我会拍拍板砖,吐吐槽。但是我也其实不只是拍砖和吐槽,我也会有相干的建议,就是所谓的发问题附建议,买一送一。供各位领导参考。
浙江省要提早实现现代化,教育要提早实现现代化。教育要实现现代化,以下三个方面就不可躲避。
一、关于高考题目
高考题目,是目前群众对教育最关心的题目。实在普通老百姓其实不关心在高中里学的甚么内容,而关心的是自己的小孩子高考中能够考上甚么大学。说句刻薄的话,假如哪一天高考科目取消物理,改成种地,家长也不会由于高中没有物理课而提出反对意见,对家长来讲,那就物理不学了,改学种地,可以说尽大部份家长也是功利的。
母庸讳言,目高考升学率是目前高中的生命线,这里所指的升学率对差学校而言是上线率,好学校是重点率,浙江大学率乃至清华北京大学率。高中学校的校长老师和学生为了那一个百分点起早摸黑,头破血流,亚历山东大学。
但是,不容否定的是,现代的高考是现代中的制度,让广大无钱无权无势的普通老百姓的子女考上了大学。所以说,取消高考,这类说法肯定是不行。面对这样的情形,高考需要改革,但是怎样改?牵一发而动全身。正由于这样,在教育改革的进程中,一定要发挥好高考这根指挥棒的作用,指挥棒可以往好的方面指,也能够往坏的方面指,关键要会指,要指对。

今年上半年省厅里下文件,在高中,高一高二双休日停止补课,这是一条高压线,碰线了,固然特点示范高中的帽子就没了。对这个政策,几家欢乐几家愁啊!学生兴奋,老师兴奋,但是学校担心,领导担心,家长担心。担心甚么?担心高考成绩,担心那个百分比。况且,在这个政策下,目前不参评特点示范高中的普通高中(非重点高中)、一般高中,周六日补课是否是就没关系了呢?
在这里,省教育厅能够加大力度,不管高一高二还是高三,千万不要留口子,要弄一概,一概不答应补课,有补课情形的,发现一个,举报一个,校长就地革职,三个校长撤消了,其他学校没有一个敢蠢蠢欲动。把校长这顶帽子抓在手里了,就不愁补课题目不解决。
假如能够这样做,也能解决高中普遍存在的顾虑,就是侥幸心理,我不补课了,假如他人补课,怎样办?我,我们不就吃亏了吗?假如省厅能够严格要求,不开口子,一概处理,何愁补课题目不解决呢!既然全省各个学校都不补课,大家都工作五天,就不会有这样的担心。

刚才我前面讲到要发挥好高考指挥棒的作用,高考指挥棒最关键的就是高考成绩。
现在我提出一个题目,就是高考成绩究竟是谁的?他们所有权是谁的?
无庸置疑,高考成绩是学生个人的信息,是学生个人的隐私。既然是学生个人的隐私,未经考生本人答应,那末省教育考试院要把要把成绩发给教育局和学校呢?
我这里提出要像保护未启封的高考试卷一样保管好高考成绩!除省教育考试院和考生本人外,任何人任何机构任何学校都无权知道考生的高考成绩