乡镇“四风”问题表现形式及整治效果汇报材料.doc

文档介绍：乡镇“四风”问题表现形式及整治效果汇报材料
自5月份县委安排的走群众路线教育实践调研活动开展以来,XX镇党委结合镇情于XX年X月X日召开了全镇镇村干部会议,全面部署走群众路线调研工作,并制定下发了26号文件(《关于深入开展党的群众路线教育实践活动调研工作的通知》),在全体镇村干部的共同努力下,一举掀起了走群众路线教育实践活动调研工作的热潮。截止X月底基本上完成了上级要求的规定动作和自身创新动作,掌握了群众所盼所想,查找出了当前领导班子及党员干部个人在工作生活中存在的问题,也有效地解决了一些民困民难,弥补了工作中的不足,使全镇党员干部作风得到了显著转变,受到了群众一致好评。同时我们也十分清楚的认识到,我们在“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四方面与群众和上级的要求还存在一定差距,今后在机关学习工作中将不断加强教育监管力度,不断自我剖析提高,以求取得实效,最终实现群众满意的目的。
一、“四风”表现形式
1、形式主义具体表现为:一是教育学习只能在规定的时间内,按照规定的形式完成规定的学习篇目,尽管学习心得体会也能按照规定撰写,但尚未全部达到入心入目,真正实现指导个人言行的目的。诸如心得体会网调、会上表态激昂、行动缓慢、表里不一等现象时有发生。二是下乡调研指导工作留于形式、车到人到、和群众交谈有记录,但帮助群众解决问题时,却绕着问题走,不能正确面对困难和问题。把有些能立即解决的问题,变成了回去向领导汇报请示,造成让群众等待,或根本不下手处理解决的现象。三是有些工作本能一次性可以做好,结果个别干部只是做做表面文章,不解决实际问题。
2、官僚主义在镇村干部中表现不很突出,因为我们都成天和老百姓生活工作在一起,不存在乱扎势、胡表态现象,故不多言。
3、享乐主义表现也不很明显,因为我们大都生活在社会最底层,不论集体、个人,还是服务对象,在经济实力都相对薄弱,根本没有享乐主义滋生与蔓延的土壤。
4、奢靡之风更是无从谈起。
二、整治效果
针对领导班子集体及党员干部个人在“四风”方面存在的问题,镇党委对存在问题的类别及群体个人进行了一系列个人谈话,会上点评,大家监督等措施,使全镇从集体到个人在作风建设方面得到明显改观。
1、学习工作体