文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse人物形象分析常见题型:。。题型一:概括人物形象,并结合具体内容分析真题回顾方法探究我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。①那个时候,母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”②午后的阳光照在洁白的病床上,母亲唠叨着她的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。③一天,一个女孩急需眼角膜,“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子里一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。第一步审清题干我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)???(4分)概括人物形象+结合具体内容分析品质特点1(1分)+具体依据1(1分)品质特点2(1分)+具体依据2(1分)第二步梳理情节(抓住关键词句,注意情节转换)①那个时候,母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”第三步具体概括(多侧面忌笼统)①那个时候,母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”第四步标清序号(增加条理)①爱孩子:怕我伤心难过,忍住病痛,强作平静?。??②坚强:整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声?。??题型二:结合具体的人物描写分析形象这类题型的主要提问方式:例1.《拔下钥匙》第⑩段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?例2.《趴下》第⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?例3.《寻找妈妈的寻人启事》第⒀段中加点词语在表达上有什么好处?例4.《最辛酸的秘密》请分别说明下面句子在文章中的主要作用。例5.《梨一样的苹果》结合语境,品味下面加点文字的表达效果。例1.《拔下钥匙》第⑩段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(2分)⑩他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊,他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺住!他咬紧牙关对抗着,对抗着……答案:心理描写(1分),突出了他镇定果敢、不畏死亡的高贵品质(1分)。答案要素:描写方法+⑤段中画线句是怎样刻画人物的?这样写有什么作用?(4分)她避开他们的目光,面朝外,两眼呆呆地盯着已经关上的电梯门。答案:运用神态描写刻画人物。(2分)传神地表现出老太太因担心遭黑人打劫而产生的恐惧心理。(2分)答案要素:描写方法+表达效果例3.《寻找妈妈的寻人启事》第⒀段中加点词语在表达上有什么好处?(