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气象学与气候学.ppt

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气象学与气候学.ppt

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文档介绍

文档介绍:气象学与气候学MeteorologyandClimatology由于旱情持续,截至2010年2月28日,云南省蒙自县冷泉乡索本底等5个自然村近200户人家只能靠本地接近干枯的山泉作饮用水和生活用水。云南今年遭遇50年一遇的特大旱灾,2010年2月2日,昆明市石林县高石哨绿塘子水库干旱的露出了池底。2011年5月鄱阳湖成为大草原11月4日,北京市气象台发布了暴雪红色预警信号。这是北京自有预警制度以来首个暴雪红色预警。,,达到北京市有气象记录以来“冬半年”最大值。持续时间超过40小时据市气象台统计,整个降雨雪过程中,从3日8时至4日20时,全市平均降水量为56毫米,城区平均降水量为62毫米,东南部地区平均降水量为68毫米,降水量最大的是海淀凤凰岭,,积雪深度最大的是延庆站,。绪论一、研究对象和分科二、大气、天气、气候、气候系统概念三、研究方法四、:研究大气中各种现象、过程的成因和时空分布规律,以及如何利用这些规律为人类服务研究对象:主要是覆盖整个地球的大气圈;研究内容:大气科学分支学科中大气探测学、大气物理学、大气化学、天气学、气候学的基础知识。、气候学、天气学、动力气象学、大气物理学、大气化学、人工影响天气、应用气象学。大气:包围着地球的整个空气层天气:指某一地区在某一短时间内大气中气象要素(如温度、湿度等)和天气现象(如云、雾等)的综合。气候:某地在太阳辐射、下垫面性质、大气环流和人类活动长期相互作用下所产生的天气综合。区别:时间尺度:天气短,气候长天气变化多端,气候比较稳定少变气候具有显著的区域性,而天气不明显联系:气候以天气为基础,是天气的综合;天气是以气候不同为背景气候系统:由大气圈、水圈、岩石圈、冰雪圈和生物圈组成的整个系统,以及系统内各子系统之间一系列复杂的相互作用过程。、天气、气候、:地面观测、高空观测、遥感技术天气与气候分析:天气气候图分析、四维分析、统计分、:十六世纪中叶以前感性认识和经验形成阶段,萌芽时期我国和希腊是露过锋芒的,气象学与天文学是混在一起的,可以说具有天象学的性质。我国发展:殷商的“卜旬”、涉及物候的典籍、汉唐观测天气的仪器;国外发展:希腊亚里斯多德著《气象学》。 :十六世纪中叶到十九世纪末气象观测阶段:温度表(伽利略)、气压表(托里拆利)主要研究成果:关于海平面上风压关系定律、气旋模式和结构、大气中光电现象和云雨形成的初步解释,:二十世纪以来早期:二十世纪五十年代前气象学方面:锋面学说、长波理论、降雨学说气候学方面:气候型、气候分类法近期:二十世纪五十年代以后电子计算机和新技术,如雷达、激光和人造卫星等的使用气象学方面:大规模观测试验、数值模拟试验;气候学的科学革命我国气象学、气候学的奠基人竺可桢(1928年在南京北极阁建立气象台)。气象卫星竺可桢多普勒天气雷达站