文档介绍：第一章地理环境与区域展
第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
教学目标
知识与技能:
、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及
数字地球的含义。
、全球定位系统、地理信息系统在区域地
理环境研究中的应用。
过程与方法:
运用资料分析问题和图表对比方法。尝试小组合作进行资
料、图像查找。
情感态度价值观:
培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣。培养学生分
析问题、解决实际问题的能力。进行爱国主义思想教育,以增强学生的民族自豪感。
教学重点、难点:
、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球的含义。
、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。
课时安排:
2课时
教具:
多媒体课件
美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆
1999年5月8日
第2节地理信息技术在区域
一、遥感(RS)
二、全球定位系统(GPS)
三、地理信息系统(GIS)
四、数字地球
(RS)的含义、原理、
主要环节、优点
一、遥感(RS)
含义——是人们在上利用一定
的,对地表物体
进行的感知。
一、遥感技术的原理
地物在不断地吸收、发射(辐射)和反射电磁波,并且不同物体的电磁波特性不同。
遥感就是根据这个原理,利用一定的技术设备和装置,来探测地表物体对电磁波的反射和地物发射的电磁波,从而提取这些物体的信息,完成远距离识别物体。
遥感卫星
树木
水体
草丛
裸露的
地表
路面
建筑物
遥感技术的优点
人工实地调查
利用遥感技术调查
花费时间
时效性
连续性
调查人员
调查成本
调查范围
多
少
差(慢)
好(快)
多
少
高
低
小,有些地方不能人工调查
广,能获得人眼看不到的信息
差,不能全天候观测
好,能全天侯观测