老鼠嫁女教案.doc

文档介绍：教学内容:人教部编版小学语文一年级下册《口语交际:听故事,讲故事》教材分析:本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事,激发学生看图片,听故事的兴趣。学生通过仔细观察和聆听,掌握听故事的要领;再以连环画为载体学****讲故事,做到声音洪亮,让别人听清楚,从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达,培养交际能力的目的。教学目标:,认真倾听《老鼠嫁女》的故事,听后能够复述故事。(重点),培养学生倾听与表达的****惯。(难点)教学过程:一、激趣导入小朋友们喜欢听故事吗?会讲故事吗?你会讲什么故事?知道的真多!老师今天要和大家一起讲故事。这个故事的名字叫“老鼠嫁女”,板书课题。二、说说讲故事有哪些要求啊?要讲的完整。语句要通顺。声音要大一点,让别人听清楚。学会倾听,养成善于表达的****惯。,,新郎会是谁?生结合课文插图说新郎候选人,且板书太阳乌云风围墙老鼠猫他们的本领是什么呢?学生纷纷发言。?太阳是怎样说的?找学生发言说出鼠爸爸和太阳的话,说得好的同学要给予鼓励。?乌云是怎样说的??风是怎样说的??围墙是怎样说的??(不愿意)不愿意他想到了什么?(比老鼠更厉害的是猫呀!让猫做我的女婿吧。)?老鼠应嫁给猫吗?老鼠应该嫁给谁?四、倾听故事,了解内容师:请小朋友们边看书上的图画,边听故事录音,想一想,故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢?最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢?要求:认真倾听,借助课本中的插图,记住故事的内容。看谁听得认真,记得准确。(教师播放故事录音)生:故事中老鼠想把女儿