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小学数学六(下)百分数应用单元检测试卷2009226.doc

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小学数学六(下)百分数应用单元检测试卷2009226.doc

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文档介绍

文档介绍:学校班级姓名学号
………………………装……………………………订…………………线………………………
小学数学六(下)《百分数应用》单元检测试卷·
80分钟
填空。(每空1分,共18分。)
( )%;( )千克;
140千克比( )千克多40% ; 5千克减少20%后是( )千克。
%是30,这个数的20%是( )。
,女生比男生少( )%,女生人数占全班人数的( )%。
,现在按原价的七折出售,现价比原价便宜了( )%,便宜( )元。如果这本画册比原来便宜了12元,那么这本画册的原价是( )元。
,如果按销售额的8%缴纳营业税,十月份应缴纳营业税( )万元。
%。( )吨的青海湖的湖水含盐8吨。
%,那么葡萄园的面积是苹果园的( )%,苹果园的面积比葡萄园少( )%。苹果园的面积与葡萄园面积的比是( )。
,实际比计划多生产8500双。超额完成了( )%。
,用去的是剩下的40%。剩下( )千克。
,三角形的面积占这个长方形面积的( )%。
判断。(每小题1分,共5分。)
︰5,女生人数比男生少25%。…………………( )
%,乙数就比甲数少20%。………………………………( )
,先降价10%出售,后来又提价10%。这件的上衣的价钱没有变化。………………………………………………………………………………( )
%与4米的一样长。……………………………………………( )
,还剩下它的75%。…………………………………( )
选择。(每小题1分,共5分。)
%这句话中的单位“1”的量是( )。
⑴节约的用电量⑵实际用电量⑶计划用电量
%的同学订阅《小学生数学报》,没有订的同学占( )。
⑴5% ⑵15% ⑶50%
%与乙堆苹果的30%相等,则( )。
⑴甲堆重⑵乙堆重⑶无法比较
4.“增产了30%”可以列出的数量关系式是( )。
⑴增产的产量×30%=实际的产量
⑵计划的产量×30%=实际的产量
⑶计划的产量×30%=增产产量
%,又降价20%。现价是原价的( )%。
⑴90 ⑵88 ⑶ 86 ⑷80
计算题
(每小题1分,共10分。)
+= 20×70%= 70÷= 19+= (+9)÷9 =
10-= 45÷90%= ÷6= -= 200×(1-40%)=
(每小题3分,共12分。)
χ-65%χ=70


120%χ-χ= 49+40%χ=89
五、只列式不计算(每小题3分,共6分。)
:
2. 列式:
六、解决问

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