文档介绍：2016村党建工作汇报本文是()报告频道为大家整理的《2016村党建工作汇报》,供大家学****参考。篇一:2016村党建工作汇报2016年上半年基层党建工作汇报(鳌江镇)基层党建工作汇报材料中共鳌江镇党委根据会议安排,我就今年上半年鳌江镇基层党建工作开展情况汇报如下:一、坚持“抓书记、书记抓”,不断完善责任体系书记是党建第一责任人,书记强则党建强。为此,鳌江镇强化各级书记党建职责,形成党建工作一级抓一级、层层抓落实的责任体系。一是强化镇委书记责任。镇委书记对基层党建负总责,亲自抓基层党建的工作部署、责任分解、工作指导、投入保障、考核评价等具体工作,亲自调研,及时发现问题,提出思路,领衔课题,着力破解重大难题。二是强化社区书记责任。通过上半年人事调整,我们把全镇最强的中层干部派到社区任书记,通过签订党建工作目标责任书,贯彻社区书记抓好党建主业意识。同时定期督查社区所辖村(居)党建工作,审核下发基层党建督查通报2期,通报问题63个,并把督查结果纳入社区的年底考核,有力促进了社区书记抓农村基层党建问题整改。三是强化村党组织书记责任。从建立村党组织书记责任清单制度入手,组织村书记参与各类培训312人次,建立村书记干事创业记实台账制度,开展“村书记讲党建故事”活动,强化党建引领,有效推动了农村征地拆迁、五水共治等重点工作。二、坚持“抓制度、立规矩”,着力提升工作水平为了强化村干部坐班、“五议两公开”“一单两制”“三务公开”、印章管理等制度的刚性执行,确保村级组织“门敞开、人常在、事好办”,鳌江镇实行了村干部“契约化”管理。一是事前签约,明确契约内容。我们制定了村干部绩效考核办法,通过集中签约的方式,与所有村主职干部签订《村干部履职承诺书》,明确其工作职责、需要遵守的规定和考绩办法,与村干部“约法三章”。二是共建守约,构筑监督堡垒。通过采取实地督查、社区交叉检查等方式,加大对村干部履职的督查力度。比如查实无故不参加坐班的,要按一定比例扣发当月工资;查实“五议两公开”、党员固定活动日等制度落实不到位的,要扣发一定比例的年底绩效奖金。三是事后评约,督促整改到位。年底要结合村干部双述双评和绩效考核办法,对村干部履职情况进行评价,针对履职情况不理想的村干部,要进行责令限期整改,针对违纪违法等村干部,要给予免职、撤职等处置措施,及时“解约”;对履职情况良好的村干部,我们还要增加一定的年底绩效奖金。通过实行村干部“契约化”管理,将村干部履职与他们的经济收益紧密关联,把软要求变成硬制度,把行政命令式的管理变成变成法律经济手段的管理,强化制度刚性,增强村干部“规矩意识”。三、坚持“抓重点、破难点”,努力争创工作亮点1、完善干部绩效考核工作。可以说鳌江的干部绩效考核工作是走在全县前列的,今年我们在落实好2015年绩效考核结果运用的基础上,对这项工作又进行了一定完善。要求各部门及时设置2016年对社区的考核要点,优化指标结构,调整分值权重,不断增强部门对社区工作考核的规范性、科学性和导向性,充分发挥绩效考核“指挥棒”作用。比如,为了扎实做好村级组织换届准备工作,我们除了研究制定换届重点难点村清单,成立攻坚小组,明确整转措施、具体时限、镇责任领导和具体责任人,更是把换届准备工作纳入到今年的绩效考核中,要求各社区要明确责任,加强跟相关部门联动,做到掌握到的最新情况第一时间反馈,全力开展“四清行动”,确保换届风清气正。2、高标准开展“两学一做”学****教育。一是抓住思想发动这个前提,营造良好氛围。为了做好党员思想发动工作,我们运用微信、板报、橱窗、标语等载体,大力宣传开展学****教育的重要意义、总体要求、基本内容和主要措施,同时开展了“我的入党故事”征文比赛、“村书记讲党建故事”等活动,选树宣传典型,为开展好学****教育打下坚实思想基础。二是抓住学****覆盖这个重点,突出学用实效。开展了“两学一做敢担当”微党课大赛,组织领导班子成员深入农村讲党课,全力推动“千场党课到基层”行动。同时扎实开展了党员党组织关系集中排查,通过拉网式摸排,找回135名失联党员,确保所有党员都纳入学****教育。针对不同领域、不同行业、不同单位特点和党员年龄结构、文化程度、身体状况、流动情况,分类施策,因人施教,积极组织各级党员干部开展全方位的学****教育,做到党员参与无死角,学****教育全覆盖。三是抓住解决问题这个根本,确保群众满意。坚持问题导向,将开展“两学一做”学****教育与巩固拓展“三严三实”专题教育成果结合起来,与推动中心工作紧密结合起来,做到两手抓、两促进、两落实。在全镇所有党组织都已制定了问题整改清单的基础上,通过开展“做美丽家园标兵”、“做高效服务标兵”活动等,加大问题整改力度,切实让广大群众感受到党员队伍的新变化、新气象。3、打造“双带双路”党建示范群。今年我们在开展村级组织规范化建设达标整转工作的基础上,启