文档介绍：2010年是我们乘势而上,勇攀高峰,喜获丰收的一年。在区教育局的正确领导和乡党委、乡政府的大力支持下,中心校坚持以党的“十七届四中全会”精神为指导,学****实践科学发展观,深入推进素质教育,本着“以人为本,促师生共同发展;以校为本,创人民满意学校”的总体工作思路,狠抓常规,规范发展,提升教学质量,以改革创新为动力,人才强教为根本,各项工作开展畅顺有序,有条不紊,取得了较好成绩。现将一年来的工作向大会作汇报如下:一、主要工作(一)抓大事,办实事,进一步改善办学条件积极配合上级相关部门全面完成了2009年度“百校兴学”工程:南马、西里解、西草寨3所项目学校的建设,确保了工程质量,师生安全,并于2010年9月投入使用。启动了乡一中、洛阳、监军庄、西柳林危房改造工程;继续推进布局调整,积极稳妥地将东草寨小学撤并到西草寨小学,达到资源共享,优化教师结构;加快义务教育标准化学校建设步伐,多方协调,上下配合,完成新建学校设施设备的配备任务;配合上级教育行政部门改进和完善教师补充工作机制,合理安置好新教师的工作和生活,2010年8月全部清退全乡代课教师,提高了全乡教师队伍的整体素质。调整了校长队伍,领导队伍年轻化,为我乡校领导群体注入了新鲜血液;多方筹集资金,加大投资力度。全乡所有中小学全部开设了电脑信息课,9所学校安装校园广播智能系统,全乡所有中小学安装了监控系统。(二)坚持德育为首,提升教师职业道德素养,加强学生思想道德素养。以“树立科学发展观,增强育人意识”为指导思想,乡中心学校特别注重增强领导教师德育素养,在领导党员教师中积极开展“创先争优”活动,通过开展各种活动提升了全体教职工对德育工作主动性、实效性的认识。重点抓好学生的常规养成教育,先后开展了“争当四好少年”、“祖国在我心中”、“读书交流”等活动;对学生进行环境保护、爱国奉献、敬老孝亲、心充感恩、团结友爱、奋发自强等教育,同时认真落实安全教育和防范工作,开展防震减灾应急演练等系列安全教育活动,做到警钟长鸣。(二)着力教学常规管理,全面提升教学质量。教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生素质全面发展的基本途径,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证。为了进一步加强对教学工作过程的监控,规范学校的教学工作,切实提高教学质量,促进学校发展,乡中心校坚持将教学常规管理作为学校管理的核心工作,修改完善了《刘家堡乡中心学校教学常规管理制度》,实行教学常规月检查制度和学校领导听评课制度,加强对备课、上课、作业布置与批改、考试与评价、辅导、校本教研、教学反思与总结等教学基本环节的全程管理。推进教师从会上课到上规范课,争取上示范课的发展。大力开展以提高课堂教学效率为目的的教学研讨活动,强化校本研训工作,充分利用信息技术优化课堂结构,向课堂教学要质量、要效率。认真落实上级教育部门的“每周一日无作业”制度,分层次灵活布置富有弹性的作业,切实减轻学生课业负担,让学生快乐学****并强化了过程性管理力度。多次对初三、小六毕业班进行调研测试,对其他年级进行了期中调研测试,并认真进行教情学情分析,使常规管理规范化,保证落实了区教育教学工作会议精神,使我乡的教育教学工作取得了优异的成绩,初中为区一中输送了54名优秀保送生,在全区中名列前茅,中考达线人员60多名,小学义务教育稳步提高,三、六年级在全区调研测试中均名列全区前茅。获区中学教