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湄洲第二中心小学数学科教学常规量化评价表.doc

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文档介绍

文档介绍:湄洲第二中心小学数学科教学常规量化评价表
项目
年级
教学准备
(30分)
作业批改
(40分)
试卷批改
(20分)
教研教改
(10)


教学
计划
(5分)
教案
编写
(15分)
教学反思
(10分)
书面作业
(20分)
指导丛书
(20分)
单元
试卷
(10分)
期中试卷
(10分)
公开课
情况
(5分)
综合实践
与地方课程
(5分)
能领会课标理念,根据班级学生学习的基础、生活经验、兴趣与习惯,制定好学科教学计划的得5分。完成不好的酌情扣分。
要求一课一案,教学目标明确。能整合优化教学内容、把握重点难点,体现学生数学学习活动的过程和方法的得10分,否则酌情扣分。缺一课扣1分。
要加强和做好教学反思。有10篇以上较好质量的得10分。完成不好的酌情扣分。
要面向全体,全批全改。作业设计科学,布置适量得当,批改及时认真,严格书写格式,反馈及时到位得20分。少做一个练习扣3分,少批一次扣2分,作业簿欠整洁的扣2分。
要面向全体,全批全改。学习指导丛书完成较好、批改及时正确、讲评到位得20分。达不到要求的酌情扣分。
按进度完成单元检测,要面向全体,全批全改。认真批改并及时讲评反馈的得10分。少完成一次扣3分,少批改一次扣2分。
要认真做好期中质量检测,试卷要认真及时批改,讲评反馈并做好质量分析的得10分。少一个环节扣2分。
能积极响应教导的安排,完成公开课教学的校内得3分,中心校级得5分。听课8节以上并有听课记录和评课记录得2分。
能按照中心校综合实践活动实施方案和活动计划,结合班级的实际确立活动主题, 设计活动方案,并认真实施活动,有交流总结并展示成果的得5分。
得分
反馈意见
任课教师: 学校领导签名: 检查人员签名: 检查日期:

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