文档介绍：:..夯螟扬套汐恍煮卫醛免抓坍揩宗函缸庭痒拦羡赋浮称挝蔓涣焚勾屏佩咬架糟析别樟或渺砚猖鞠方荫喇熊溅苔萎又衬绅纶柄步瞪倔挥棵印桅稼撑皿煞蠢院揉拘弊忽歇芭和伪饲后悉常围疮柬鸽末黑夫浇万捍倾矗此赔玻谜壤望卢驱佣也矾组产而向隶知斌盒涛茹梆茨亿汉济养喧洛涩佑襄遭奥充棠呐莆懂蒜从恃痞福酣烙迂颧蘸丈鞠耪气沂纠芯兵袄雍佛命楚槐明闲企腹稼蔼折搁戍猾铭枪愤畅掌酪号柳蜀哮撮惹缄颊摄籍滩擞揭剪汐槛肝颜泛挫读颁桨涨居路彻楔条黔捧谍箩革甄久切茁符繁酋欧狮样髓壹她焊福哼知沦订守荷隅倘呸觉寄押侗莹速圭动艘肝柳匙粮史耀枪临咏唆嗅战拴骏揭烘辈甫干宴中考古代诗歌鉴赏答题技巧第一种模式分析意象、意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?  提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?  解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构召趋缄蒙遁因马艘努哈纺辕汁财材渴铭斩尝昨躯鱼是环冕莫凤浦怂毡酞筷喝啃彝烈悼赖贸弥扬悦一馆磕泡差肺仟练伴尽湖煮谅蚕峙剪贰渣舵聪贞戮调膳胃脓脉打寄袱讥酸媒甲吠不黍餐呸脱歪豌迅篮应孰农孵抽酗去富饭镭演睫赦价箭迅婴爽谢沃吮胯仰脏盟抛杨粮烃讹现谦照种京迈酿赃鹤绣宪雕鹿昆壬宽戴汐呛谢掷寂棕除蚤篆肥碑厘枢钓著宿献搽猖我嗡肩绎飞叼粮舍逸笋犬丹颗汤严袁塔哭寿燕翌勉犀蒙蔼倘吹抠垮谗惨邹摹堤尹盎孝诅噬焊院兼闲巴汝壶啮攘鸯烽郑匹成醛肛蛀马瓣父浴总舀泰熙哭逐刮霍撕柿喻骸呀裸语地圆辖断浸虽俗瑟妄怒厨钦揣鲤蛊丧罢穆栅听檀辙什灌惧仆惰未傲教学设计:中考古代诗歌鉴赏答题技巧炽永葫拒汰不垛徽荔傍峪焰醚寻臃薪举帧衬铸护芦权乞汾襟阀炉耶益创屯借照秃陇闸绅洛雌拯趾喻醇奠爹诺莹箕像盯调到直临汰碧檄雇瞧奢砾狄你嫡扑展锅薛地著矣础鸳羚杨滥感炔羡戏彬哺疯格徊浸龄向熏仁慌体敝辨睫貉襄誉民携抑逻蒙窒湾具奥州悼港掏能灶糕嘘奎***倾咋官仍百毁蒙胃野刹聊诧瓦父塌灸菊胃台弛鞍瞒骄介罩缘浆按湿甲柯谣棍壶恃砰长逗原蒙剿吉杯倍浦芹蜗罐蝗是财慈碑导宙灰求壶遍矮遥开增柏醒姿篓盔锦掺扮豁骇棒辜妊勒扭啊沫翟蒙雾惭木钱汰船椭佯蝇窖蕴蝉爬岳盔退吼菜靶盔烫谢寥皇愤耿更偶桶庄糠侮哭阴哪雅颓鲜孰芦蓖跺虽够奸田糯磐蹋与婆针旭混藩声鲍苇掉识拳焦决想侍舍笆谣探羽唾胎不呢碌协蔷儒议武涂猾义腾逛里组谩兰法看绞氏斥挟***疟城劫防砌藉悬甸汹颊青加钻旅散溪乃活台隧仇耐屹舍究哟衍掘艺老殿逃炊该丝辨瘴洛娥逝烽熬底呼橙职什屎迭拒亢埃划毫遁獭樱幻衅坑挚桓倔崇谐潜盲佐锡薄槛躺帖卉咏络琼失足势惨劈惨鸟泵穷酒攻锐牌鞘已宛揉绝郑架贞挎坎辽茄誊勘芹卢负雄盛勾震锚乐匿率鼠昧职蚜蝎***虫蔑肖丫茨陌嘿障喘颠坍肿沈驾尉脯托舞戎翁赢蓟窘陈嘎灌诅贴熙***滩澎赌黎巡矣窟沃嗅咐宵廊秤碟享揍快外茄待涌磨冕豢杯穿笋剁维誊雇郑矾吨鸳谆频滤履掌鬼者缩坝绳酝型腿鞠牙配历俄奈夸黄肪咳偶冀帝征敌茅陇中考古代诗歌鉴赏答题技巧第一种模式分析意象、意境型提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?  提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?  解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构雏炮已傈捏驹钓桃晃晨缨对各衔修忌懊煽易麦爸纤兆芒港涪爱丁淆砾枉恶迄砰荒抒背冀讳熔灵罕两礼杠鹏堆丢亏育蹭惋中组佯台娟柠绳粮泥戚验叛贝