文档介绍：在人生的成长道路上,
有风和日丽,
也有暴风骤雨;
有平坦畅达,
也有曲折坎坷;
有成功的喜悦,
也有失败的沮丧。
我们该如何面对?
傅雷家书两则
傅雷:
1908-1966,我国著名文学艺术翻译家,从三十年代起,即致力于法国文学的翻译介绍工作,毕生翻译作品三十余部,主要有罗曼·罗兰长篇巨著《约翰·克利斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《弥盖朗琪罗传》,巴尔扎克名著《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》......
傅聪——世界著名钢琴家
在世界范围内一直被认为是华人最伟大的钢琴家、中国钢琴诗人
曾被《时代周刊》赞誉为“当今世界最伟大的钢琴家之一”
自读课文
要求:
1、提出你认为该掌握的字词。
2、这两封家书分别是针对傅聪遇到的什么情况写的?中心是什么?
家书抵万金!
熟读课文☆整体感知
1、给下列蓝色字加拼音:
庸碌谀词扶掖
枘凿相契
廓然无累灰烬
涕泗横流羲皇上人
yōng
yú
yè
ruì
záo
qì
kuò
tì sì
xī
jìn
这两封家书,分别是写于儿子什么时候?
第一封:
第二封:
消沉苦闷之时。
欣喜成功之时。
作者写这两封家书的目的分别是什么?
第一封:
第二封:
劝慰儿子如何面对感情的创伤,学会泰然处之。(如和风细雨、款款相慰的鼓励。)
提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。
(满怀欣喜、激情洋溢的勉励。)
阅读第一封信,看看作者是怎样鼓励安慰儿子的?
一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,就会越来越坚强。
从文中找出运用了比喻修辞手法的句子,并分析这样写的好处。
太阳太强烈,会把五谷晒焦;
雨水太猛,也会淹死庄稼。
作用:生动形象地说明了做任何事都要掌握
分寸。
阅读第二封信,当儿子成功之时,做父亲的一定非常高兴激动,那么父亲究竟都为什么而感到高兴呢?
为孩子赢得了成功而高兴;为孩子能替祖国争光而高兴;为孩子演奏的音乐能使更多人快乐而高兴。
遇到挫折、消沉时要坚强,为什么成功了还要坚强?
不为胜利冲昏了头脑,更是坚强的表现。