文档介绍：八年级英语第二学期备课组计划
2009-3-19 10:37:49  作者:八年级英语备课组 发布人:huazi  点击数:603  评论共:0条收藏此页推荐阅读    
一、指导思想:
以新课程理念为指导,加强教研教改的力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的综合素养。
二、工作目标:
1、认真领会新课程理念,坚持一切“以人为本”,努力使每一位学生成为善学习、能创造的人才。
2、倡导自主、合作、探究的学习方式,提倡创造性地使用教材,灵活运用多种教学资源(一课一练,课时导学案等),创造和谐的学习氛围,引导学生在实践中学习语言。
3、抓好教学和常规建设工作,尽量提高英语学科的合格率。
4、加强综合,注重学科间的融合,使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,努力建设开放而有活力的英语课。坚持课内外结合,注意创设英语情景。
三、工作措施:
1、围绕提高均分、合格率和优秀率的目标,制定切实可行的培优和辅差计划,严格按计划实施,注重过程,注重效率,注重效果。争取做到“顾两头,抓中间”。每一位教师具体分析每一个目标学生的实际情况,稳定优生人数,狠抓中间段。在上学期的基础上,继续进行集体培优。把优生集中在一起定时定点进行。让优生有动力同时也有竞争的感觉。争取把优生比例扩大。挖掘潜力,查找弱项,有针对性的进行补差工作。争取缩小差生范围。
2、针对初二教材更动大、语法知识点多而杂的特点,我们初二 5个英语老师充分利用没课的时间归纳出每单元的重点、难点,将英语的精髓钻透,并利用周二集体备课的时间共同设计下一周授课及练日授课之余多做习题,拓展知识面,尽量找出一些适合上中下游各个不同层次学生的练习题,因材施教,拓展尖子生的思维,挖掘中游学生的学均分。
3、进一步培养学生良好的学习习惯,教会学生如何去学英语。
4、做到”堂堂清”,“月月清”:要求学生每天做好”预习—听课—复习”。在单元测试中检查出学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决。
5、加强集体备课的作用,有想法大家探讨,出了问题大家研究,共同进步; 对教材要全面分析和了解。与组内各位教师一起讨论各班的学情,在教案设计,教学活动安排,作业批改等等方面给适当的指导和帮助,使得他们所带的班级能够在本学期有幅度较大的进步。
6、作文每周要练。学生的写作水平还不行,句子结构混乱。可利用书后的附录介绍语法知识。帮助同学写出正确的句子。
   7、坚持听课、评课,使课堂教学模式最大化,教学方法科学化、多样化,合理运用电教媒体进行有效授课。
8、作业:每天作业分为口头和笔头。口头作业读、拼、背单词;读课文、分段背课文、复习、预习等。笔头作业有抄写、随堂小卷子、默写本订正、错题集整理、家默本、笔记本等。及时批改、讲解和订正。
 总之,本学期我们将进一步发挥自己的潜能,在不断的实践和学。但是我们坚信我们的努力和协3、具体工作
(1)、备课组活动落到实处:单词、课文、语言功能、小组活动课堂教学的设计;
(2)、每天除正常的教学任务外,加强对学习困难学生的辅导,并能有切实有效的措施,如开展学习互助小组、学生互相结对子、降低学习要求、分层次教学等;
(3)、充分利用好教辅资料,精选习题,精讲精练。
(4)、作业批改:学生作业可采取面批、对批、小助手批的形式,做到批改及时、认真、正确,反馈纠错及时显效。大力提倡分层练习,实施弹性作业,多种形式的作业。并重视培养学生良好的作业习惯,加强作业本的管理,做到整洁齐备。
(5)、辅导:实行分层辅导,确保优秀率,提高合格率。重视对学困生的帮扶工作,并做到有计划,有措施,有成效,使他们获得力所能及的发展。教师还要注重辅导有针对性、长期性,要帮助学生找出问题,树立信心,解决难题。
4、开展对新教师的培养:有经验的教师要充分发挥传、帮、带的作用。同时,新教师要虚心向有经验的教师学时多听随堂课,尽快成长起来,尽快适应学校的教育、教学工作。
本组的五位教师将发挥团队合作精神,共同努力,力争在原有基础上进一步提高八年级的英语成绩。
作能够使我们在上学期的进步的基础上实现我们本学期学艺竞赛第一且平均分与第二名相差10分以上的目标。
2008-2009学年度第二学期八年级英语备课组活动计划
作者:周丽琴来源:本站原创发布时间:2009年02月19日
一、备课组成员简介
初二备课组有4名英语老师,其中3名老师有丰富的教学经验,其余1名老师也是勤勤恳恳,兢兢业业。
二、本