陈情表111-课件·PPT.ppt

文档介绍：陈情表
晋李密
读《出师表》不下泪者,
其人必不忠;
读《陈情表》不下泪者,
其人必不孝;
解题
陈:陈述。
情:1、情况(事实);
2、感情(孝情、忠情)。
表:古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。(如《出师表》)。
我国古代臣子写给君王的呈文有各种不同的名称,战国时期称“书”,到了汉代,则分为章、奏、表、议四类。写法上有叙有议,但是叙事和议论都带有感情色彩。
由课文标题展开思考:
1、为什么要“陈”情?
公元263年,司马炎(晋武帝)废魏帝曹奂,建立了西晋王朝。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣,同时也为使东吴士臣倾心相就,以减少灭吴的阻力,对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职,以示恩宠。
李密当时被列为笼络的对象,然而,李密对蜀汉念念于怀,更何况司马氏阴险多疑,是以屠杀篡夺取得天下,内部矛盾重重。李密作为亡国之臣,对出仕新朝就不能不有所顾虑,又怕引起晋武帝的猜疑,于是写下此篇申诉不能应诏的表文。
由课文标题展开思考:
1、为什么要“陈”情?
2、“陈”什么情?
3、如何“陈”情?
疏通第一段:
1、结合词语手册、课下注解注音;
2、结合课下注解将重点字词圈出;
3、请大声朗读,注意句读,同桌互译;
4、找出疑难处,质疑。
第一段:
臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
孤苦零丁(伶仃)、茕茕独立、形影相吊
第1段
哪句话是作者陈述的总提?它包含了哪些内容?
夙遭闵凶
父丧母嫁
多病零丁
门衰祚薄
夙婴疾病
为下文提出辞官养母作了必要的铺垫
疏通第二段:
1、结合词语手册、课下注解注音;
2、结合课下注解将重点字词圈出;
3、请大声朗读,注意句读,同桌互译;
4、找出疑难处,质疑。