文档介绍：网络安全
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认识网络
网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。网络原指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来,也可以作为动词使用。网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起。组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。它是人们信息交流使用的一个工具。作为网络工具,它会越来越好用的,功能也会越来越多,内容也会越来越丰富。网络会借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏、聊天等软件工具从文字、图片、声音、视频等方面给人们带来极其丰富的生活和美好的享受。
网络的诞生
互联网又称之为因特网(音译),是由一些使用公用语言互相通信的计算机连接而成的全球网络,是当时世界重要信息传递渠道,深深地影响了全世界人民的生活。互联网最早出现主要用于军事领域,是美苏冷战对峙的产物。 20世纪60年代末,正处于冷战时期。随着苏联的人造地球卫星发射上空,对美国的信息安全带来巨大的威胁,美国军方为了自己的计算机网络在受到袭击时,即使部分网络被摧毁,其余部分仍能保持通信联系,便由美国国防部的高级研究计划局(ARPA)建设了一个军用网,叫做“阿帕网”()。当时仅连接了4台计算机,供科学家们进行计算机联网实验用。这就是因特网的前身。到70年代,已经有了好几十个计算机网络,但是每个网络只能在网络内部的计算机之间互联通信,不同计算机网络之间仍然不能互通。为此ARPA又设立了新的研究项目,支持学术界和工业界进行有关的研究。研究的主要内容就是想用一种新的方法将不同的计算机局域网互联,形成“互联网”。研究人员称之为“work”,简称“”。这个名词就一直沿用到现在。
怎样安全上网
青少年网友正处于学****和成长阶段,涉世不深而且好奇心强,通常情况下,缺乏随机应变的处理能力和自我保护的能力,因此,青少年相对于其他人群更容易被别有用心的人利用和欺骗。青少年网友应该认识到网络世界中的虚拟活动并不代表真实情况,加强自我保护,防患于未然。具体应该注意以下事项:
1. 未满18岁的青少年应该在监护人的指导和监督下上网。
2. 尽量在家庭或正规的网吧上网,不要到存在安全隐患(如偏僻、封闭存在火患)的场所上网。
3. 合理控制上网时间(建议每天不超过2小时),适度有节制的上网娱乐,避免沉迷于网络。
4. 要注意区分网络与现实的区别,不模仿网络虚拟世界中的不良活动。
5. 不在交谈或个人资料中轻易泄露真实姓名、个人照片、身份证号码、家庭电话和学校名称等任何能够识别身份的信息;对包含上述资料的个人网站(如博客)应设置访问密码。
6. 不随意在不知底细的网站注册会员或向其提供个人资料。
7. 青少年网友应避免与陌生网友会面或参与网友联谊活动。如果确定需要会面,应由成年人陪伴,选择白天在公开场合会面。
网络的害处
害:主要是精力的分配。一方面,上网占用了青少年