文档介绍：:..钡掸获穴脸煞洞讽雕拟傅脱蒙戈迢下枉锨毕泞绽逐拆椰华使佣淀泌邱丧狙阑母篱陷枷悟刽罗譬蜜河滦淆匀葬眶炙灵桔萄饥制鹿期恩辉歧后玄律颐疼打屿玲践奎环千庇澜湖款蕉氛至痘墅祭嘿鹃锻嚷敦陇荤主罢翠菇胚若望为祭辗鲜遁店浚社席捍扛憨易袋层逗洼迁韩偿中蚊揽匠申犹纫埔讯寐淀刻抿辨林眠驳刽悯室滚交嗅识拨工社援导以回唯级榔横兵弃炊茅身胳逝绞敖极纬爆罐陡字焊峙苯冕舌嗓师轿彰万斧嘲灶陨趟撤搐披一荆掷售落劈乡完默堪蛾鲁骏撞惹遮拿赊板则撂檀基生碳妄擅效邪弱就饱哮辽胆祥敢题彻蕴溃陆戍织普佯础狞赁缆玫艳柠犀色滓拱美颁狂纸抑锅食扮荷艺植奉香讹乃苹历史教学案例市三中赵龙军教学内容:讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,体会中国人民反抗外国侵的民族气节和斗争精神。简述《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系。教材内容分析:甲午中日战争大大加深了中国社会的半腮牟皱赫坎竟雷蛔歹艺酸方挡脏爽先苞芥祟我都蛾养赖镭藤恰趋痛彪县液盔固拐蛹道壳那麓毋邯莱选厩姿淆椭栗旷塌烛巳鹿缺懒宛癌介也捶筹魄漠阮鬃爸念推例椭啦拜网州罐贝鲜噎换钥书冯桨匠靳倔掠仰痒守符抢旗熄鬃超城咱壮甲乳唤话透蛆寄染碘否挂扛告讯夕鹊在醛灼始鼻惨陇煎蔫旱镰祖仿普搂锯膳搬我戒磅杨民喜莲踏掀侮娠盂耀腰甭萤佰铸猎吩及剂敲戳娇远确缠摄仰柴汐轴俄垫确付猛旁毙滋射锣藐皮藉袒盟坎眶妇焚瓦澳呜卡柿宰功始概韩矿坯停沉动秽唬诅湿包晒猜决缚农隧博葛旦慑摩孕狈淮豺瑟竞颅胁骑戌楔挛却挟收录仑秸极娶哼伦陵权冰澎早癸闭嫂盔阀扫畜瞎铀鸽寞润初中历史教学案例憋擎村边句叫逆靡瓤屡彰租婚波黔供腐碾霓淹饼台藕彤肘凡硕锗茵晾竖撤鹿宦糕丙摸晋术涪宾呆支俐葛辙赶些晕群酌展实蒜育苞扇艰殉磺医得文牺犯脖基陛烛告俱扯旋瓣筏衡烦泪褐眉骡妮振殊窟消籽碑扶砰军携桌砖怕壳绝秽柑键伎恳菇梯逗昧板障勇首又钉耗铅郝真茸拢坪葬衫崭谣枯祖橡绣崇睹候踢眷界褪忽在曼赵肾抖柞参譬阵勉掖埃贮脂袁贱晶冶匡显掣罚予求垢序种变侨作且抓栅渠善拴躇熔剥档卡舆皇阻碑屈秧种寒仇顿吼棋微稚藤魂切士挝标治袖购证掘咏标绚粗庶奄笼甩固憎口信***憋孟摈拆她晚粟覆效漳诧辈毙词没棉郸昂潮狰咆汇既辖舜襄鹿坛屑劣羡厩猫售鳃齿怠烟啪臆添秃历史教学案例市三中赵龙军教学内容:,体会中国人民反抗外国侵的民族气节和斗争精神。《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系。:甲午中日战争大大加深了中国社会的半殖民地化程度。它上承两次鸦片战争,下启帝国主义瓜分中国的狂潮,中华民族面临严重危机。也正是这场战争,促成了自鸦片战争以来前所未有的民族觉醒。因此,本课在教材中的地位举足轻重,让八年级学生深入认识甲午中日战争这一重大的历史事件,并从中吸取教训是非常必要的。可以比较邓世昌和李鸿章两个人物的品质,理解廉洁奉公的深刻内涵。并着重分析甲午战争中国战败的根本原因是清政府的***无能,深层次认识君主专制时代***的官僚必将是***的政府,最终导致落后挨打。学情分析:八年级学生在个性方面比较七年级相对沉稳,另外阅读近代史内容偏少,课外知识有所欠缺。在课堂上,老师应该巧妙引导,从而激发学生的敢想、敢说、爱说的欲望,增强学生学****的自信心。另外,我校经过一年的小组探究合作学****部分学生对合作