文档介绍：青海畜牧兽医职业技术学院兽医专业建设方案二〇一一年十月目录总论 1一、专业建设基础 2(一)专业建设背景 2(二)专业现状 4(三)专业特色与优势 6(四)专业建设存在的问题 7二、专业建设目标 8(一)专业建设思路 8(二)专业建设总体目标 8三、建设内容 9(一)人才培养模式及课程体系的建立与实施 9(二)实训实****条件建设 15(三)师资队伍建设 19(四)服务与辐射能力建设 21四、改革举措 21五、绩效指标 22六、经费预算及年度执行计划 24七、保障措施 26(一)组织保障 273.“双师”结构教学团队建设实施小组 27(二)制度保障 27(三)资金保障 27(四)完善奖惩制度 27总论依据《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2006]14号)、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)、《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》(教职成[2011]9号)、《教育部、财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》(教职成[2011]11号)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《关于对各地制定的“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设规划反馈初审意见的通知》(教职成司函[2011]246号)、《青海省人民政府办公厅转发教育厅关于推动我省高等教育科学发展若干以意见的通知》(青政办[2011]239号)、《青海省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》及《青海畜牧兽医职业技术学院“十二五”发展规划》等文件精神,在反复论证的基础上,制定出本建设方案。本方案分“总论”、“专业建设基础”、“专业建设目标”、“专业建设内容”、“专业建设改革举措”、“专业建设绩效指标”、“经费预算及年度执行计划”、“保障措施”等八个部分。项目建设总投资350万元。中央财政专项资金200万元,主要用于课程体系与教学内容改革、校外实****基地运行管理研究,部分师资队伍建设及实训室仪器设备的购置;省财政配套50万元、行业投入50万元,学院自筹50万元,主要用于实训室仪器设备购置及师资培训等。所有资金的使用按计划要求,分配合理。本项目以兽医专业建设为重点,按照“宽基础、活模块、重应用、突出技能训练”的思路,通过两年的建设,将兽医专业建成社会认可度高、在国内高职院校同类专业中处于领先地位的重点专业。一、专业建设基础(一)专业建设背景青海省以独特的地理位置、冷凉性气候和环境资源条件,被联合国教科文组织确定为世界四大“无公害超净区”之一,是油菜、马铃薯、蚕豆、蔬菜、中藏药材、牛羊肉、奶牛、毛绒、特色果品和饲草种植等有机农畜产品理想的生产基地。青海94%的国土面积是牧区,现有可利用草场面积3160万公顷,属于畜牧业用地面积大、农业耕地少、林地比重低的地区,是一个典型的农牧结合的省份。畜牧业历来是青海牧区以藏族为主的少数民族赖以生存和发展的主导产业,也是农区广大农民脱贫致富的支柱产业之一,全省畜牧业产值占到农业总产值的50%以上,青藏高原广大牧民群众收入的80%直接来自草原畜牧业。因此,畜牧业的发展对于促进民族经济繁荣,社会稳定均具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。在得天独厚的高原特色畜牧业发展条件下,充分利用无污染、无公害的生态环境、独特的地理位置和气候条件,开发绿色无公害农畜产品,具有广阔的发展前景。但是,随着畜牧业生产、对外贸易以及旅游业的发展,动物及其产品流动的种类和数量大幅增加,动物疫病的传播已成为制约畜牧业发展、影响人民身体健康和阻碍动物及其产品进出口的重要因素。目前,全省各州、县、乡有兽医专业技术服务人员约7000名左右,其中系统掌握动物疫病防制的高素质技能型人才仅占30%左右,有近5000名人员的岗位技术能力急需提升。根据调研,未来5年全省各级畜牧兽医站每年需高素质技能型兽医人才约200人,以青海省天露乳业有限公司、青海省三角城种羊场等为代表的一大批龙头企业,对兽医专业高素质技能型人才未来5年的需求量达1000人左右,其它中小型养殖企业需求量约1000人,若考虑到现有畜牧兽医从业人员的更新及今后养殖企业的不断崛起,预计整个“十二五”期间全省对高职层次兽医专业技能型人才的总需求量达4000人左右。同时,《青海省国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》中指出“‘十二五’期间,将集中力量建设一批农牧业示范园区和养殖、种植基地,力争基本实现肉、菜、蛋、奶的自给。打造牛羊肉等十大农牧特