文档介绍：除数是一位数的除法除法估算(例9)一、,算一算,说一说78×4≈39×5≈478÷6≈708÷9≈251÷8≈203÷7≈20032080803030二、探究新知(一)情境引入,提出问题从图中,你知道了哪些信息?一共摘了182个菠萝,每箱装8个,一共有18个纸箱,求能不能装下。“够装”的意思,就是看看能否全部装下。“够装”是什么意思?阅读与理解(二)探究解法二、探究新知18≈2020×8=160(个)18×8<160<182需要精确计算吗?为什么?不需要精确计算,只需要知道18个纸箱能不能装下,所以可以用估一估的方法来解决。可以怎样估算呢?可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。20箱只能装160个,肯定装不下。分析与解答二、探究新知182≈180182÷8>20求18个纸箱能否装下,可以先算一算,一共需要多少个纸箱。需要的纸箱肯定超过20个,所以18个纸箱不够装。(二)探究解法分析与解答还可以怎样解答?他们的分析有道理吗?二、探究新知答:18个纸箱不够装。你是怎么解决的?都有道理,方法一是求18个纸箱大约装的数量,方法二是求大约需要多少个纸箱。虽然他们的想法不同,但他们都是用估算的方法,简单而快速地解决了问题。182≈180182÷8>2018≈2020×8=16018×8<160<182(二)探究解法回顾与反思二、探究新知答:23个纸箱才能装下。182÷8=22……6(个)(个)22+1=23(个)就是求182里有几个8,应该用笔算。多少个纸箱才能装下?这个问题应该怎样解决呢?(二)探究解法回顾与反思1828121662262三、知识运用385≈400400÷4=100(个)385÷4<100王老师:512≈500500÷5=100(个)512÷5>100李老师:答:李老师打字打得更快。求哪位老师打字打得更快,就是求什么?怎么求?求他们各自每分钟打多少个字,就可以比出来了。求得的结果都是100,为什么说李老师快呢?哪位老师打字打得更快?、知识运用256÷3<90一年级:270345÷4<90二年级:360478÷5>90三年级:450答:三年级平均每班捐赠图书的册数最多。你想选择什么方法解决这个问题?能说说你的方法吗?我选估算的方法。因为不需要精确计算也能解决问题,而且估算比较简单。2.