文档介绍：一、提高政治复****教学效率和质量的几点建议
二、高考二轮复****方法略谈
河北安国中学李慧芳
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提高政治复****教学效率和质量的几点想法
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交流话题
目前政治教学中存在的问题
提高复****教学效率的建议
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一、目前高三政治教学中存在的问题
(一)学生层面
(1)学****比较被动,基础知识落实不到位,
学****能力不高。
(2)思维单一,知识面窄,整体素质偏低。
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(二)教师层面
(1)缺乏对高三教学的整体规划,教学目标定位不准,教学随意性强。
(2)复****教学方法较传统,“以讲代学”现象比较突出。
(3)与新教材尚处在磨合期,对教材缺乏深刻的理性认识。
(4)对高考的深度研究不够,课堂教学重知识再现,轻能力、情感和思想方法的培养。
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二、提高复****教学效率和质量的建议
(一)转变观念,创新复****教学方法和策略
课堂教学中学生注意力变化规律
注意力指数
时间(分钟)
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(一)转变观念,创新复****方法和策略
尝试“考点问题化、问题情境化、情境活动化、活动能力化”的复****教学策略,让学生的头脑与知识发生碰撞,解决学生中存在的“一讲就会、一做就错、一错再错”的问题。
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二、提高复****教学效率和质量的建议
(二)明确目标,创设生动灵活的教学情境
梳理的过程提高的过程
整合的过程应用的过程
坚持基础性原则,狠抓基础知识的落实;
坚持系统性原则,探寻知识的内在联系;
坚持应用性原则,知识与生活紧密结合
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二、提高复****教学效率和质量的建议
(二)明确目标,创设生动灵活的教学情境
教学情境是指教师在教学过程中创设的情感氛围和环境。
良好的教学情境能充分调动学生学****的主动性和积极性,启发学生思维,开发学生智力,是提高教学实效的基本要素和重要途径。
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二、提高复****教学效率和质量的建议
(二)明确目标,创设生动灵活的教学情境
创设良好的教学情境
一要注重联系学生生活和社会生活;
二要注重情境素材的生动多样化;
三要注重设计有效的教学问题。
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