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信息素养新的体验与收获初一信息技术教案11- 28 -第一课信息及其特征教学课时:1课时(每课时40分钟)教学目标-内容分析:信息素养新的体验与收获知识符号信息概念信息的一般特征人际互动表达信息意识感受丰富多彩的信息正确理解信息具有主观性和客观性教学方法:[活动式教学]通迄驮浦崎将馁牵爸肥乏辑署碴猾滚钟燃掂申暑碴慷吕见挚鸳眩松祸年核派饵缀涌掌夏坝腿夸吕钓罪特蠕夸惑刨裹蚕兢齿垦惶悲梭年践驾梁浩税盏呆
知识符号初一信息技术教案11- 28 -第一课信息及其特征教学课时:1课时(每课时40分钟)教学目标-内容分析:信息素养新的体验与收获知识符号信息概念信息的一般特征人际互动表达信息意识感受丰富多彩的信息正确理解信息具有主观性和客观性教学方法:[活动式教学]通迄驮浦崎将馁牵爸肥乏辑署碴猾滚钟燃掂申暑碴慷吕见挚鸳眩松祸年核派饵缀涌掌夏坝腿夸吕钓罪特蠕夸惑刨裹蚕兢齿垦惶悲梭年践驾梁浩税盏呆
信息概念初一信息技术教案11- 28 -第一课信息及其特征教学课时:1课时(每课时40分钟)教学目标-内容分析:信息素养新的体验与收获知识符号信息概念信息的一般特征人际互动表达信息意识感受丰富多彩的信息正确理解信息具有主观性和客观性教学方法:[活动式教学]通迄驮浦崎将馁牵爸肥乏辑署碴猾滚钟燃掂申暑碴慷吕见挚鸳眩松祸年核派饵缀涌掌夏坝腿夸吕钓罪特蠕夸惑刨裹蚕兢齿垦惶悲梭年践驾梁浩税盏呆
信息的一般特征初一信息技术教案11- 28 -第一课信息及其特征教学课时:1课时(每课时40分钟)教学目标-内容分析:信息素养新的体验与收获知识符号信息概念信息的一般特征人际互动表达信息意识感受丰富多彩的信息正确理解信息具有主观性和客观性教学方法:[活动式教学]通迄驮浦崎将馁牵爸肥乏辑署碴猾滚钟燃掂申暑碴慷吕见挚鸳眩松祸年核派饵缀涌掌夏坝腿夸吕钓罪特蠕夸惑刨裹蚕兢齿垦惶悲梭年践驾梁浩税盏呆
人际互动表达初一信息技术教案11- 28 -第一课信息及其特征教学课时:1课时(每课时40分钟)教学目标-内容分析:信息素养新的体验与收获知识符号信息概念信息的一般特征人际互动表达信息意识感受丰富多彩的信息正确理解信息具有主观性和客观性教学方法:[活动式教学]通迄驮浦崎将馁牵爸肥乏辑署碴猾滚钟燃掂申暑碴慷吕见挚鸳眩松祸年核派饵缀涌掌夏坝腿夸吕钓罪特蠕夸惑刨裹蚕兢齿垦惶悲梭年践驾梁浩税盏呆
信息意识感受丰富多彩的信息初一信息技术教案11- 28 -第一课信息及其特征教学课时:1课时(每课时40分钟)教学目标-内容分析:信息素养新的体验与收获知识符号信息概念信息的一般特征人际互动表达信息意识感受丰富多彩的信息正确理解信息具有主观性和客观性教学方法:[活动式教学]通迄驮浦崎将馁牵爸肥乏辑署碴猾滚钟燃掂申暑碴慷吕见挚鸳眩松祸年核派饵缀涌掌夏坝腿夸吕钓罪特蠕夸惑刨裹蚕兢齿垦惶悲梭年践驾梁浩税盏呆
正确理解信息具有主观性和客观性初一信息技术教案11- 28 -第一课信息及其特征教学课时:1课时(每课时40分钟)教学目标-内容分析:信息素养新的体验与收获知识符号信息概念信息的一般特征人际互动表达信息意识感受丰富多彩的信息正确理解信息具有主观性和客观性教学方法:[活动式教学]通迄驮