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中考高分作文命题技巧二.doc

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中考高分作文命题技巧二.doc

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文档介绍

文档介绍:蚂高分作文步骤一——作文命题莇之(二)话题作文拟题技巧袈运用修辞,文采生动袆比喻、设问、借代、对比等修辞手法的运用,将会使题目形象生动、含蓄隽永,给阅卷老师留下深刻而良好的第一印象。肂如:《有时,我也想带上那包泥土》(这个题目运用借代的修辞手法。“泥土”借代家乡,深刻地表达出考生对家乡的爱和对母亲的理解。拟题含蓄,激发读者强烈的阅读兴趣。肇指出下列作文题目所采用的修辞,并品析其好坏:蚆《梦想,想梦》羄《我是船,只属于远方》蒁《花开不只在春天》袈《冬天和我有个约会》蚇《初三老人和我有个约会》肃《我是‘足球’》袀2、化用佳句,推陈出新薈名言佳句用在文中,能够彰显考生的文学积累。如果能够化作标题,将更显得有才气。螈如:《弦断有我听》(文章题目化用岳飞《满江红》中的“弦断有谁听”。短线之音,暗指文中所写的历史人物的坎坷人生,题目与主旨交相辉映,效果不同凡响。蒅分析《魂断月牙泉》、《笑傲考场》,作文题目好在哪里?莀荿薆薃肃3、借用歌词,通俗时尚聿流行歌曲的歌词往往带有鲜明的时代性,同时朗朗上口,影响极光。在作文题目中借用歌词,既能够使人产生“一见如故”的感觉,产生共鸣,也能够呈现出一种韵律美。薇例:《有多少爱可以重来》羆《就这样被你征服》蒂《转角遇到爱》衿莅肄袂练习:薀1、海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命;老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在窗前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……瞬间,隐藏的是过程的艰辛,显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。蒆请以“瞬间”话题,结合自己的生活经历,写一篇600字左右的文章。膂此作文题目,你将拟写怎样的题目呢?莁芀蒇2、寻,就是“寻找”、“探求”。寻幽探胜,欣赏美丽风景;寻根究底,探求科学奥秘。异乡寻梦故园寻根。寻求发展的机遇,寻求人间真情……请以“寻”为话题写一篇文章,文体自选(诗歌除外),不少于600字。薅此作文题目,你将拟写怎样的题目呢?螀肁芅蚃膀禾苗因得到雨露的滋润而茁壮成长;山坡因春雨的滋润而披上绿装;田垄里的蔬菜和枝上的鲜花因水的浇灌而长得滋润……那么,我们再家中、在课堂上、在朋友中,是否也感到感情和知识的滋润哺育我们心灵的成长?我们是否还感到随着生活资料的日渐丰富,我们的家庭更加和美幸福,我们的生活愈加“滋润”呢?螁请以“滋润”为话题,写一篇文章。莆此作文题目,你将拟写怎样的题目呢?羆袃芇蒇佳作赏析:膄【满分作文一】芃弦断有我听肈台灯橘黄色柔和的光轻抚着面前的书本,与油墨的清香不断交织、缠绕,织成温柔的网,盖住了我的眼帘。渐淡,渐浅,渐渐模糊了那书的扉页:《古诗词赏析》……膅“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听!”那是——岳飞!是的,岳飞!眉宇间凛然的正气,却掩不住黯然的神伤。只是个忽隐忽现的影像在我的眼前闪过。曾经雄姿勃发,豪气冲天,带领岳家军所向披靡,直捣黄龙的民族英雄,却遭奸臣秦桧诬陷,在一片大好战势中被召回朝,那郁闷失意,那国仇家恨,我怎地不懂?我懂呀,世人也懂,还有那杭州西湖畔的祠堂也懂啊!为何弦断,为何少知音?这里还有我在听!我伸手去拉岳飞隐约可见的衣襟,可那影像渐远了,任凭我焦急无奈地连声呼唤……咦,又传来声音,——是女声。节“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否,应是绿肥