文档介绍：北师大版三年级数学下册
分一分(一)
教学目标
,并能认、读、写简单的分数,知道分数的各部分名称。体会学习分数的必要性。并培养同学们独立思考、探究学习的能力及思维的灵活性。
——学中做——做中得——乐中验。不但激发了同学们的学习兴趣而且渗透了学习方法。
、活跃同学们的思维,更深入的理解数学与生活的紧密联系,使同学们热爱生活、热爱数学。
分一分:
涂一涂:
说一说:
练一练:
聪明屋:
折一折:
有4个苹果,平均每人分得几个?
平均每人分得2个。
有2个苹果,平均每人分得几个?
平均每人分得1个。
分一分:
有1个苹果,平均每人分得几个?
平均每人得半个。
用什么方式表示一半呢?
活动一:
一半可以用来表示。
1
2
平均分
1
2
1
2
平均分成两份,其中的一份是。
2
1
涂一涂:
分别涂出它门的。
1
2
折一折:
1. 用一张正方形的纸折出它的。
1
2
2. 用一张长方形的纸折出它的。
1
2
一张正方形的纸平均分成4份,
其中的一份或几份涂上颜色,并填空。
活动二:
折一折,涂一途,填一填。
一张正方形的纸平均分成4份,
1. 把其中的一份涂上颜色,
涂色部分是这张纸的。
1
4
3. 把其中的三份涂上颜色,
涂色部分是这张纸的。
涂一涂,填一填:
2. 把其中的两份涂上颜色,
涂色部分是这张纸的。
( )
4
( )
( )
4. 把其中的四份涂上颜色,
涂色部分是这张纸的。
( )
( )