文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膅七年级语文上册第二单元测试卷芄姓名:得分:芃一、积累与运用(24分)()3分蒈A、徜(cháng)徉抽泣(qì)流淌(tǎng)镌(juān)刻螃B、雕镂(lóu)谆谆(zhūn)蓦(mù)地闭目塞(sài)听肃C、咀嚼(jué)撷取(xié)模(mú)具迸(bìng)溅芈D、跻身(jī)呜咽(yè)涉(sè)足摒(bìng)(),坚定信心,持之以恒,我们就一定能够攀上理想的巅峰。,才能够做到防微杜渐,确保党风廉政建设始终沿着正确的轨道稳步前进。,王超同学巧舌如簧,妙语连珠,赢得了大家的阵阵掌声。,巷子里的老人们在下棋,他们心无旁骛,方寸之间就是全部人生。(),全体干部进一步提高了认识水平。,数学、物理将实行全省统一考试与命题。。,这一科研成果总体上达到了国家先进。,有错误的一项是()3分膈A、《十三岁的际遇》中作者运用叙述、议论、抒情相结合的手法。叙述自己同北大的渊源与际遇是为了抒发对北大的感情,二对北大既依恋又决心自由飞翔的复杂感情正出于对创造的渴望。膅B、《伟人细胞》这篇文章情节安排巧妙,四次失败的经过、结局及直接原因各不相同,从不同侧面塑造了人物形象。最后一次不经意而获得的成功,产生了喜剧效果。蚅C、《冰心诗四首》中的《纸船》,作者选用纸船这一意象,曲折地表达了对母亲的爱与依恋,一波三折,情致摇曳。螁D、《繁星》围绕着看繁星,依次写了“我”在不同时期,不同地点观看繁星的情景,运用了比喻、拟人和排比等修辞手法,把繁星表现得形象而富有情趣,书写了热爱自然,向往美好生活的感受。(),它从90年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌。,河上却始终有着渴望拥抱未来的船客,有着代代相传的舵手与船。,这么拼命干吗,像电视台聘请他们上荧屏当节目主持人似的。,依稀看到她穿着蓝白色绒衣,在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。①--⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是()3分薄人生总是与苦难同行,。节①在苦难中奋起②有的人甘于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由肈A、②③⑤①④B、⑤②③①④C、③①④②⑤D、②⑤③①④,有位同学给老师送上了这样的贺词:您博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷的知识。(历史老师)羃请你仿照上面的句子,写一句话,送给某个学科的老师,以表达对老师的赞美和敬意。,仿写句子。3分羃例句:如果你是一束阳光,就给世界带来一片光明。膈仿写:,。蒈羇二、现代文阅读(30分)肁(一)阅读《爱的礼物》,回答问题。(17分)袂爱的礼物腿(1)那天姐姐收拾家时,无意中翻出我的“百宝箱”,里面什么都有:玻璃弹球、纸剪小塑胶小人、绣