文档介绍：随着社会的进步和我院教育教学体制的改革,目前植保学院学生会的很多工作方式已不能顺应我院的发展要求。在当前:学生会工作出现没有创新、效率低下而且已经影响到大家的学习和生活。在学生干部方面出现工作态度和分工不明确,干部缺乏奉献和服务意识、团队精神等诸多问题。为适应植保学院学生组织建设新的转变,结合植保学院学生会实际情况,拟对植保院学生会进行改革,以更好的适应学院服务同学成长成才的战略目标。为优化部门结构,整合部门资源,提高部门运作效率,加强学生会成员间的交流与沟通,培养复合型的学生干部,将在明年学生会中推行“1+9+4”的机构模式,即围绕“主席团”1个领导核心,紧抓“八部一室”9个职能部门,创设“ABCD”4个综合工作组,充分引进竞争机制,将学生会横向的行政职能部门与纵向的综合工作组协调起来,形成管理网络,提高工作效率。根据前期的思考,先将具体改革方案汇报入下,请老师认真考虑,给予指导。精兵简政,管理创新学生会目前人员冗杂,办事效率低下,拟将各部门人员裁减,努力培养“一专多能”的复合型学生干部,使学生会成员与普通同学拉开差距,真正成为学生中的“楷模”、“标杆”。争取明年换届时实现:主席团成员4人,各部负责人8*1人,各部干事8*3人,共计36人。1、创建综合工作组四个综合衡量各部门人员工作能力和特长之后,将除主席团之外的32人分成4组,设组长、副组长各一名。主席团在每学期初给各组下达工作任务,各组长协同本组成员可在学生会整体工作方针前提下,创新性的开展工作。各组之间关系为“竞争与合作”的关系,每次活动有1个工作组主办,但该组可根据需要与各部门加强联系,其他部门要全力配合。主席团协同活动参与者对各部门开展的各项工作进行监督和评价并备案;学期末各组负责人牵头通过幻灯片讲演的方式对本组工作进行汇报总结,届时团委老师、学生会执委、各班主要学生干部对汇报进行打分;综合平时活动备案和汇报打分结果,评选优秀工作组1个,学生会所涉及的评奖、评优、推优指标向改组倾斜。平时工作中表现优秀的学生干部,通过量化标准得以公认的,综合测评可在职务分基础之上另行奖励。对办事不积极,个人功利化严重的学生干部撤职,人员空位可在全院范围内公开招聘,要广纳贤才,激励到位,惩罚彻底。2、与各班加强交流合作,扩大学生会管理范围首先学生会举办活动要创新,要真正办广为学生接受和参与的活动。另外可实行部分活动由学生会主办,班级承办制。不但增强学生干部与各班级的情谊,也减少了学生会工作量。许多方面还在思考,就写这么多吧,个人拙见!总体思路就是:“精兵简政,管理创新,以激励促上进,以竞争谋发展,干部争先进,活动上水平”2010年12月8日仓秽旷隆斋尹拿涝朗荡以仲腹咋敢瞧耀扯铺皮滁丙芽箱叁莱乏眯柔颅制先磐辞槐助营呆摹昔玫碌