文档介绍：莈第四单元劳动创造世界膅1、人类劳动的价值?(重大意义)80(必备)袃①劳动创造了人类,创造世界,创造文明。蝿②劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。蒆③劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。蚅2、劳动创造的人类文明包括什么?82蚄3、劳动促进人类发展的表现?86、87、88袁①通过劳动工具的发明和使用,人类延伸了身体的某些器官的功能,加强了在自然界中谋生和发展的能力。(P86)袈②劳动是培养和发展人的道德品质、提高人的精神境界的重要途径。(P87)肄4、劳动促进人类发展的积极意义?(必备)莄①劳动不仅能够促进人生理、心理和品德的发展,而且与个人的成才、事业的成功紧密相关。薈②劳动增长人的才干,锻炼人的身体,培养人的优良品质,而且锻炼人对社会的适应能力和交际能力。(P87)羇③劳动,可以锻炼我们的能力,磨砺我们的意志,强化我们自强、自信、自立的意识。P88蒃④通过劳动,我们不但能学会艰苦奋斗、吃苦耐劳、坚强不屈,而且能够体会劳动成果的来之不易,学会艰苦朴素、勤俭节约。P88肄为什么说劳动者是最值得我们尊敬和爱戴的?(劳动者的劳动对人们的生活有什么作用?)蚀①各行各业的劳动者,是人类物质财富和精神财富的创造者,是我们幸福生活的缔造者。荿②没有他们的劳动,就没有我们幸福的生活,也没有社会的进步和发展,他们是最值得我们尊敬和爱戴的人。***③我们要树立正确的劳动观念。薁如何理解“劳动有分工不同,劳动者没有高低贵贱之分”的观点?P92螁①劳动虽然有分工不同,却没有高低贵贱之分,不论是体力劳动还是脑力劳动,简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动。蒇②不论何种劳动,都值得我们尊敬。无论何种劳动者,都是平等的劳动者。薆③凡是在自己的岗位上,勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富,为人民服务的劳动者,只要他们的劳动对社会有益,就都是光荣的,应该得到全社会的尊重。莁7、为什么要珍惜劳动成果?(辨析:现在生活条件好了,没有必要再像过去那样艰苦朴素、勤俭节约了。)P93、94、95(必备)薈①珍惜劳动成果,就是尊重劳动、尊重劳动人民的具体表现。薆②劳动果实来之不易。浪费是对劳动成果的不珍惜,也是对劳动者的不尊重。肅③珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。肁④量入为出,勤俭节约是重要的理财原则。我们的基本国情和社会现实决定我们要更加珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国。薀⑤对于青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。羈为什么说劳动是光荣或快乐的?蒅①劳动给我们带来了丰富的精神享受。生活因劳动而精彩。袂②生命的意义与劳动息息相关,没有劳动,不热爱劳动的生命,谈不上有任何意义和价值;蚁③有了劳动,物质财富和精神财富才能不断被创造出来,我们的生活水平才能不断提高;肆④在劳动过程中,我们的精神世界也得到了丰富和充实。袄⑤我们还可以在劳动中体验到劳动所带来的各种感受,包括痛苦与快乐、辛酸与成就、无奈与兴奋等。薂9、中学生如何做一个快乐的劳动者?(中学生怎样养成热爱劳动的好****惯?)P98蒈①在家里,积极参加家务劳动。做饭、洗碗、拖地、洗衣服、收拾物品等荿②在学校,积极参加班级和学校举办的各种活动。扫地、擦窗、拖地、种树等等芄③在社会上,积极从事各种公益劳动。义工、扫街道、义务宣传、消除小广告等芃④热爱劳动,乐于劳动,就会收获快乐,成为快乐的劳动者。蒀10、我们参加家务劳动的作用?P99(必备)薇①能掌握一定的劳动技能,有助于养成勤劳自立的****惯。羇②可以经历克服困难的过程,能锻炼和增强意志力。肃③学****之余做家务,可以调节大脑机能,有利于增强体质、促进健康。薁④一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,独立生活能力也比较强,他会对生活充满信心,能够独立面对各种困难。蚆11、为什么做新型劳动者,是我们每个青少年的必然选择?(必备)P100蒆①在知识经济时代,现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本,社会生产对劳动者的素质提出了新的要求;螃②随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用,传统生产方式逐渐向现代生产方式转型;荿③在现代社会,劳动者不仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人,而是知识化、技能化、富于创造力的人。羈④高技能人才的匮乏,严重制约了我国的科技进步和经济发展。袆⑤随着我国工业现代化进程的加速,技术创新已成为企业形成核心竞争力的重要途径。做创新型劳动者,积极参与技术创新,是现代化建设的要求,也是知识经济时代的呼唤。薄⑥我们要努力学****刻苦钻研,练就一身真本领,将来才能成为现代化建设的有用人才。莀12、什么是新型劳动者?新型劳动者需要具备什么素质?(必备)膆①新型劳动者是善于学****新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。芅必备素质:①善于学****新知识、掌握新技术、创新能力强;芄②爱岗敬业、无私奉献、