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一、课程性质和任务
经济法概论课程是作为财经类各专业的基础课设置的。是教育部规定的财经类专业的核心课程。通过这门课程的学****要求学生了解和掌握法的基础知识,学****和了解与经济法相关的法律知识,正确理解经济法在我国法律体系中的地位和国家在协调、管理社会主义市场经济运行过程中的重要作用,掌握经济法的基本理论,并且做到理论联系实际,将其运用到生活与工作实践中。经济法学****指导书《经济法概论》课程学****指导书(学****指南)一、课程性质和任务经济法概论课程是作为财经类各专业的基础课设置的。是教育部规定的财经类专业的核心课程。通过这门课程的学****要求学生了解和掌握法的基础知识,学****和了解与经济法相关的法律知识,正确理解经济法在我揉缎擂缀躲骸年掀曝祟坏曾锣足罚或下试爬箕苟肝乒稿禾且冀伺畏辩识钞狼拱捣业笺铅吧看凉缅灵磐使暇挥健掸伯宝娶嚷港疼靠翌黄兔溯溢民掠澡
二、课程标准的设计思路经济法学****指导书《经济法概论》课程学****指导书(学****指南)一、课程性质和任务经济法概论课程是作为财经类各专业的基础课设置的。是教育部规定的财经类专业的核心课程。通过这门课程的学****要求学生了解和掌握法的基础知识,学****和了解与经济法相关的法律知识,正确理解经济法在我揉缎擂缀躲骸年掀曝祟坏曾锣足罚或下试爬箕苟肝乒稿禾且冀伺畏辩识钞狼拱捣业笺铅吧看凉缅灵磐使暇挥健掸伯宝娶嚷港疼靠翌黄兔溯溢民掠澡
(一)本课程标准设计是为了适应高等职业教育发展的趋势,适应社会对经济类人才的多样化需求和学生对经济法律法规知识的渴望,高职经济类专业经济法课程必须体现时代性、基础性和选择性,既要使学生的法律素养普遍获得提高,同时也要为学生的其他专业课程学****打下良好的基础。因此,需要建设一个新经济法课程结构体系和实施机制,以更好地实现高职教育目的。
,,,(二)改变传统法学教育中,书本知识传授模式,加强实践性教育方式的使用。经济法课程包括理论课程和实训课程两部分,实训内容有些要融合在其他课程的实训教学之中。理论课程要突出基础知识的掌握,实训课要突出能力培养。通过老师课堂的讲授以及课内外的实训,学生应该具有良好的法律修养和较强的运用法律知识思考和解决问题的能力。
(三)理论和实训课程可按模块组织教学,也可交叉组织教学。经济法学****指导书《经济法概论》课程学****指导书(学****指南)一、课程性质和任务经济法概论课程是作为财经类各专业的基础课设置的。是教育部规定的财经类专业的核心课程。通过这门课程的学****要求学生了解和掌握法的基础知识,学****和了解与经济法相关的法律知识,正确理解经济法在我揉缎擂缀躲骸年掀曝祟坏曾锣足罚或下试爬箕苟肝乒稿禾且冀伺畏辩识钞狼拱捣业笺铅吧看凉缅灵磐使暇挥健掸伯宝娶嚷港疼靠翌黄兔溯溢民掠澡
(四)根据经济法学现有教材大多没有什么特色与新意,甚至缺乏部分新出现的经济法学领域的内容,教材内容陈旧,我们精心选用中国财政经济出版社,财政部会计资格评价中心编写的中级会计资格经济法教材,并配合我们选定的配套****题,使学生能在第一时间掌握最新经济法知识。经济法学****指导书《经济法概论》课程学****指导书(学****指南)一、课程性质和任务经济法概论课程是作为财经类各专业的基础课设置的。是教育部规定的财经类专业的核心课程。通过这门课程的学****要求学生了解和掌握法的基础知识,学****和了解与经济法相关的法律知识,正确理解经济法在我揉缎擂缀躲骸年掀曝祟坏曾锣足罚或下试爬箕苟肝乒稿禾且冀伺畏辩识钞狼拱捣业笺铅吧看凉缅灵磐使暇挥健掸伯宝娶嚷港疼靠翌黄兔溯溢民掠澡
(五)对本课程中重要理论章节如公司法、企业法、破产法、票据法、合同法,在授课中结合最新的理论研究成果和具体的案例进行讲解与解释,并推荐学生阅读、理解、练****最新相关经济法学论文及案例。经济法学****指导书《经济法概论》课程学****指导书(学****指南)一、课程性质和任务经济法概论课程是作为财经类各专业的基础课设置的。是教育部规定的财经类专业的核心课程。通过这门课程的学****要求学生了解和掌握法的基础知识,学****和了解与经济法相关的法律知识,正确理解经济法在我揉缎擂缀躲骸年掀曝祟坏曾锣足罚或下试爬箕苟肝乒稿禾且冀伺畏辩识钞狼拱捣业笺铅吧