文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse腿Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蕿芄肁肃中班阅读活动:嘘,保密薀肇艿执教者:周东亚肃膁膈活动目标: 肁蝿羄1、观察记忆画面的细节、顺序等,并以此为线索找皇冠。肆芀薄2、理解故事情节,体验和同伴共同阅读、共同游戏的快乐。膈芇羁教学难点:遵守规则,保守秘密 袅芀羇活动准备: 蕿罿肄教具准备:绘本ppt、黑板、动物贴图、背景音乐、皇冠若干薄蚄羅活动过程: 羀莇葿引出话题,了解故事名字。蚇螄羀出示图片:这是什么动作?这个动作代表什么意思?莁腿膄理解故事名字:什么叫保密?保密就是秘密不能告诉别人。(引出保密话题,参与保密体验)有什么需要保密的事呢,我们一起来看看。莆袄肂阅读故事,观察记忆图片。螂薆膁1、欣赏故事开头。膄袄蝿2、观察图片,讲述内容:袈芈膄看看小男孩在哪些地方找皇冠?你看见小男孩在哪里寻找皇冠的?羃羄蒃观察发现,记忆讲述:艿螆袂究竟皇冠跑哪里去了?你看到皇冠了吗?羆肄蒈接下来要仔细地再找找,但是有一个要求是“保密”蚀蒈芄观察图片,一边仔细找,一边要保密,不说出来。螅膃袃三、寻找皇冠的图片。肁羆芀1、在PPT的图片中,找出皇冠的那张图。蒄芃芆2、在黑板的卡片上寻找皇冠的图片。芈蚈莄3、变换卡片位置寻找皇冠的图片。芃莃芄4、将卡片的背面变成一样的颜色寻找皇冠的图片。虿肆肂四、拓展游戏,欣赏故事结尾。芆蒃艿1、拓展游戏:图片上的皇冠你们总能找到,如果戴在小朋友们的头上,你能找到吗?肀螈蒄规则:数人游戏,其中一人头上皇冠与其他人不一样。游戏开始后,听到指令,头戴与众不同的皇冠的幼儿往前一步,观众需要保密。五:欣赏故事结尾。