文档介绍：第五单元近代中国的思想解放潮流
从鸦片战争到甲午战争
从甲午战后到20世纪初
从新文化运动到五四运动
从五四运动到新中国成立
“器物”
“制度”
“思想文化”
学习西方
马克思主义
以俄为师
课标要求与考试说明
课标
要求
了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。
考试
说明
1、魏源与《海国图志》;
林则徐开眼看世界。
2、严复、康有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想历程;
维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用。
一、地主阶级的探索

——“开眼看世界”
背景
清朝危机四伏,西方资本主义崛起
鸦片战争的刺激
代表
林则徐:
近代中国开眼看世界的第一人
魏源:
《海国图志》“师夷长技以制夷”
意义:
关注世界;思想启迪
【练习1】魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制
夷”。他所说的“长技”在当时不可能包括

向西方学习,寻求强国御侮之道
实质:
√
一、地主阶级的探索

——“开眼看世界”
背景:
——“中体西用”

“师夷长技以自强”
第二次鸦片战争后,清政府内忧外患
实质:
实践:
代表:
曾国藩、李鸿章、左宗棠等
不改变前提下,利用,维护.
洋务运动(19世纪60~90年代)
意义
为西学在中国的传播奠定基础
迈出中国近代化历程的第一步
【练习】
问题探究:地主阶级抵抗派和洋务派在学习西方问题上有何异同点?
相同:①都代表地主阶级利益;
②都是为了维护封建统治;
③都主张学习西方先进技术;
不同:①洋务派侧重于对内镇压农民起义;
林则徐、魏源侧重于对外抵御列强侵略;
②洋务派掀起了洋务运动等实践活动;
林则徐、魏源实践较少。
二、资产阶级的探索
——维新变法思想

(1)早期
原因:
洋务运动的展开和资本主义的产生
代表:
主张:
评价
没有形成完整理论,未付诸行动
经济、文化、政治
王韬、郑观应等
为维新思想的发展奠定初步基础
【练习5】(2009重庆)在近代中国,将向西方学习的
内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是

√
二、资产阶级的探索
——维新变法思想

(2)发展
背景:
①民族资本主义初步发展
代表
(19世纪90年代)
康有为:
梁启超:
严复:
维新变法,君主立宪
伸民权、设议院、变法图存
用民权否定君权
实践:
戊戌变法(1898年)
意义:
是思想解放潮流,起思想启蒙作用
西方资’政治学说+传统儒家思想)
(特点:
②民族危机加深
——民主共和思想

问题探究:洋务派与维新派异同点
同:(1)都主张学习西方;
(2)都为了国家的强大;
(3)他们自强的目的都不能实现;
异(1)阶级立场不同(根本);
(2)学习西方的内容不同,所要实现的政治目的不同;
(3)对外国侵略的态度不同。
二、资产阶级的探索

——民主与科学思想
新文化运动
资’民主思想传播
动摇了统治地位;为创造条件
背景
兴起
内容
评价
(前期)
帝国主义入侵;袁世凯专制
标志:
代表人物:
主要阵地:
局限:
思想:
民族资本主义进一步发展
1915年陈独秀创办《青年杂志》
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
《新青年》和北大
前期:
后期:
宣传马克思主义
政治:
经济:
\尊孔复古逆流
四提倡、四反对
对东西方文化存在绝对肯定或否定偏向
资产阶级反封建的思想文化运动
性质:
作用: