文档介绍：螂幼儿教师心理健康教育培训心得薃------塑造阳光心态享受工作快乐莁东疏幼儿园刘晓慧蚈7月25至27我们进行了为期三天的幼儿教师心理健康教育培训,通过本次培训,我的收获很大,不仅学习了许多专业的心理知识,还真正认识到了心理健康的重要性。让我真切感受到心理健康教育对成就孩子健康人生的现实性和重要意义。尤其是李克福教授为我们做的《塑造阳光心态、享受工作快乐》心理培训,让我学到很多。螂阳光给人的感觉是美好的,它代表着健康积极的生活态度,代表着热情向上。阳光大道又是每个人企求的人生坦途。做老师如果给你前面加上个“阳光”来修饰,那也是我们每个老师的理想。螀我们现在面临的是保教工作,与我们整天打交道的是天真的孩子、繁琐的事物,有时想想确实很枯燥、乏味。这时我们就需要有乐观积极的心态、阳光心态,要从这些琐碎的事情中去寻找快乐。衿首先、我们要塑造自己的阳光心态,善于更新知识,用知识武装自己的头脑。知识使人聪明,聪明的头脑必定让人塑造出阳光的心态。有了阳光的心态,我们的周围将会处处充满阳光。有了灿烂的阳光,那么我们的生活将会更加美好,更加和谐。蒇其次、做一名“阳光”教师就要懂得享受教育,而不是一味的去从教育、孩子身上获得什么,做一个老师只要心地坦荡,把每一个孩子当成自己的孩子来看待,不管这个孩子有没有背景,出身于富贵或贫贱,我们都能一视同仁;对同事能真诚相对,友好相处,不为一点小事耿耿于怀;对领导能充分理解,不因人而异,不阿谀奉承。少一点浮躁,多一点沉稳;少一点斤斤计较的名利思想,多一点做一个平淡凡人之心,要客观的看待周围的世界,以包容和宽容的态度合理的分析处理周围的事情,承认任何事情的发生与存在都有它合理的成份,那么,这样的老师应该也肯定是一个阳光老师。教育需要专家老师,教育更需要平凡的阳光老师,我们的想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。希望我们的老师都拥有阳光一样的心态,去创造自己美好的明天!袂第三、学会打造健康快乐心态的技巧,如要有目标和追求,经常保持微笑,学会和别人分享喜悦,乐于助人,保持自己的一颗童心,学会和各种人愉快的相处,经常保持幽默感,要能处乱不惊,要学会宽恕他人,要有几个知心朋友,经常和别人保持合作,享受天伦之乐,保持一种自信,尊重弱者,偶尔放松一下自己等等,总之在工作、生活当中一定要保持一颗良好的心理健康,这不仅对我们自身有着积极的因素,也对我们的教育对象——幼儿有着一定的潜移默化的影响。膁阳光下的幼儿教师应该是快乐的天使,阳光下的幼儿教师应该是激情的火焰,阳光下的幼儿教师应该是浪漫的诗人,阳光下的幼儿教师应该是兼爱的大师。面对教育,我们要拥有阳光般平和的心态;面对孩子,我们要拥有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,我们要拥有阳