文档介绍：蚇七颗钻石羂节[教学目标]螁1、引导学生读中体会,品中想象,弄清水罐发生的变化和原因,体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。袅2、感受童话故事想象的神奇,体会爱心的神奇力量。蚆[教学重点]羃从水罐一次次的变化中,体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。薈[教学难点]膈引导学生在品读中想象,体会爱心的神奇力量。肅[教学准备]螃多媒体课件蕿[教学过程]芆复习导入。蒅二、学习课文。膀1、一个小姑娘拿着空木罐为生病的母亲去找水。水罐发生了什么样的变化呢?请打开课本第80页。自由读2-4自然段,用横线划出水罐变化的句子。蚁2、汇报出示句子。指导读句。蚈3、水罐的变化多神呀!水罐为什么会发生这么神奇的变化的?我们先来水罐为什么会由空变满的?袄4、感悟水罐的第一次变化羀(1)默读第二自然段,用﹏划出水罐由空变满的原因的句子。蒈(2)比较句子:螇小姑娘找不到水,倒在沙地上睡着了。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在沙地上睡着了芇(3)想象:小姑娘会到哪些地方去找水呢?(提供句式:小姑娘走啊,走啊,来到,发现,但是。)蚄(4)指导朗读。蒃(5)小结水罐由空变成满的原因。衿5、学生自学,感悟水罐神奇的变化。蚆自学要求:莄(1)默读2、3自然段,用﹏划出水罐变化的原因的句子。蒅(2)再把你找到的句子读给你的同位听听。芁(3)然后用上“水罐由变成,是因为”跟你的同位说说水罐每次变化的原因。膆6、学生汇报。重点点播最后一次变化。肅出示句子:“这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门外走进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。”节(1)小姑娘再也忍不住了!请同学们联系上文想想看,她有哪几次强忍住了喝水的念头?莀(2)小姑娘再也忍不住了,她该有多渴呀!可是,她还是咽了一口唾沫,她咽下的仅仅是一口唾沫吗?她咽下了什么?蝿(3)想象:小姑娘和母亲的爱,引来了清水,人们、大地……将会怎样?袅三、总结课文,布置作业。莃1、读完这个充满爱心的故事,我最想说----------------蚂2、作业。艿[板书设计]薆膁七颗钻石螀蚈空木水罐—有水木水罐—银水罐—金水罐—跳出七颗钻石(变成星星)莆爱以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;、研究;不得用于商业用途。NurfürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;、研究;不得用于商业用途。 только