文档介绍：小学读书活动方案一、指导思想:积极推进新课程改革,落实新课标教学理念,进一步树立学校“以人为本”办学宗旨,使全体师生牢固树立终身学****的理念。努力创建书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学****兴趣,养成良好的读书****惯,探索科学的读书方法,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。努力实践“阅读生活化、学****终身化”,造就和培养学****型教师和学****型学生。二、实施目标:1、“与书香为伴”,将“读书是一种需要”提升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”的理念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。2、“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好****惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学****打下基础。三、读书活动领导小组:组  长:***副组长:******成  员:全体教师四、活动要求与具体措施:(一)教师读书活动1、制订学校教师读书计划,定期组织读书辅导,读书报告会,专题讨论会,演讲比赛,读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动。2、提倡每位教师每学期至少选读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,每周精读一篇文章,每月阅读一本书。3、养成写读书随笔****惯,让读书提升素养,提升品位,建立校园网,传递读书信息,交流读书心得,讲述教育故事。4、充分利用双休日、假期,诵经典、品名著,开展师生“立座佑铭、读崇拜人物书、走特色发展”活动。5、举办“同读一本好书”活动,安排早晨、晚自****为学生朗读经典书籍时间,学中华文化,做时代新人。6、实行班主任读书引领制。班主任根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,给予读书方法。7、提倡写日记。每天读书每日记。8、本学期在自己读书的基础上,写出体会、感想,统一交流。(二)学生读书活动1、制定班级学期读书计划,明确读书目的,完善读书措施,保证读书质量。制定学生个人学期读书计划,明确读书内容、读书量,安排读书时间。2、充分发挥学校现有图书的作用,开放学校图书室。3、充分利用学生资源,要求学生每人上学带一本好书。班级定期组织学生举行“图书交换”活动。拓宽书源,使学生有机会读更多的书。4、开展经典诵读活动。各校开设一节阅读课,一节读书课(自****以保证完成阅读量。5、坚持写日记。学生每天写50字左右的日记或读后感。要求学生每月写一篇读后感。每学期向外一次投稿。学校红领由广播每月播出优秀读后感稿件。6、把感恩教育融入读书活动中,要求学生在父母或其他恩人生日之际,自制生日贺卡献给恩人。7、全镇学生在读书基础上,开展树理想、定目标活动。(三)家庭“亲子共读”1、利用家长会、“家长联系手册”等多种渠道向家长进行学校开展的读书活动的宣传,并引导家长参与到活动中。开展家庭“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。2、有条件的家长每天为孩子安排半小时以上的时间为“读书时间”,同时与孩子共同阅读,相互交流。3、有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,激发读书热情。4、倡导建立健康奖励制度。如在孩子过生日时,家长送好书祝生日快乐;过节时,家长送好书做压岁钱祝孩子健康成长。5、学校定期、不定期了解“亲子共读”活动情况,给予适时指导。6、有条件的家庭可举行家