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小班上学期班务总结.doc

上传人:165456465 2019/4/4 文件大小:69 KB

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文档介绍:小班上学期班务总结小班上学期班务总结小班上学期班务总结时间飞逝,不知不觉,一学期已经过去了。在这一学期中,让我看到了孩子们成长的足迹,他们不再是托班的弟弟妹妹了,虽然偶尔还是会哭,可多了一份坚强,能听懂老师的话了,能自己穿衣了,知道自己的事情自己做了,这也让我感到无比的欣慰,感叹他们真的长大了。在这学期里,我们三位老师,团结协作、共同努力,不分彼此做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、生活方面. 刚入园,老生经过了两个月的暑假,对幼儿园的生活有些淡忘了,新生第一次离开父母,对幼儿园的集体生活不适应,因此出现了开学初哭闹的现象,但是作为老师和阿姨,我们像妈妈一样,安慰每一个孩子,和孩子们一起做各种好玩的游戏,唱各种好听的歌,以稳定老生的情绪,让新生尽快适应幼儿园的集体生活。经过我们的努力,小朋友们很快适应了幼儿园的集体生活,从不愿意来园到现在开开心心地来幼儿园。在一日生活常规中,老生在家中休息数日,生活方面大多数都是由父母包办,新生更是如此。因此开学初我们就开始注重生活自理能力的培养,尽量让每个孩子自己的事情自己做,虽然在这这期间会遇到很多的困难,但是我们会坚持到底,对于有困难的孩子我们会手把手地教,直至他们学会。我班孩子已经养成了一定的卫生意识,中午吃饭的时候能够自己独立吃完一份饭菜,并能做到保持桌面整洁,不浪费粮食,饭粒掉了,能马上捡起来,自己的事情自己做,吃完饭知道要拿毛巾把脸擦干净,做到饭前便后要洗手。我们也通过每天早上的点名活动,帮助幼儿记住自己的学号,在此基础上每个孩子都能按学号排队,按学号认杯子,拿毛巾,懂得东西哪里拿来放回哪里去的道理。同时我们也注重幼儿的礼貌意识培养,学习礼貌用语,如“谢谢”、“对不起”、“再见”、“请”等,现在,幼儿能主动向老师和小朋友打招呼,遇到其他工作人员,也能向其打招呼等。二、在教学工作中 1、我们遵循循序渐进的原则,超周备课,及时反思,把好教学质量关。在教学的过程中,我们利用投影仪、录音机,自制图片等多媒体教具,并且教态亲切地把教学内容展示在幼儿面前。在本学期中,小朋友学习了主题《噜啦拉》、《彩色世界》、《好吃的食物》等。在学习的过程中,小朋友参与了各种收集资料的工作,同时也展示在主题墙中。《噜啦啦》主题中小朋友认识了各种洗澡用具,及其作用,也知道了要天天洗澡,养成卫生好习惯。《彩色世界》主题中孩子们认识了各种各样的颜色,并在周围探索着,寻找着颜色所带来的快乐。在《好吃的食物》主题活动中,孩子们认识了各种食物,品尝各种食物的味道。同时我们通过周末活动结合本月主题也给孩子提供各种动手的机会,尝试让幼儿自己动手做三明治,吃三明治。这样的活动不仅让幼儿认识了各种好吃的食物,了解了三明知的制作方法,同时体验到了自己动手做一做,尝一尝,共同分享的快乐。 2、我们不仅注重孩子们说、唱、跳、画、折、搓、粘、撕等基本技能的培养,同时我们也注意幼儿劳动能力的培养,如绘画的时候帮忙铺桌布,分发蜡笔等,中午的时候分发调羹,碗等。 3、学习英语:本学期幼儿开始接触英语,由于幼儿是第一次接触英语活动,因此会对英语活动比较感兴趣,有新鲜感,教师充分利用这一特点,及时备课,利用手偶、游戏等方式让幼儿真正喜欢上这一教学活动。同时及时批改幼儿作业,反馈幼儿作业情况。在平时,教师更是有意识地用英语单词代替简单的日常用语,如goodmor

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