文档介绍：面朝大海春暖花开教案教学目标1、学****质朴本真的语言风格;2、理解诗人挥之不去的悲凉感。、导入    以介绍海子来导入……在中国当代诗坛上,有这样一位诗人,他15岁考进北大,19岁进中国政法大学任教,25岁卧轨***。在短短的几年时间里,他留下了200多万字作品。他是谁?他就是天才诗人——海子。       关于海子的诗歌你们了解多少,大家肯定都知道“面朝大海,春暖花开”这句话。       今天,我们就一起来学****海子的这首《面朝大海  春暖花开》 二、朗读,学****语言风格。1、范读或听录音;2、指名朗读。提问:你在读中感觉到,此诗的语言风格怎样?——明确:这首诗的语言很少雕饰、铺陈,它以近乎白话的表达体现了一种质朴、本真之美。正是由于语言的简单质朴,才愈发显出了祝福的真诚纯粹,抒情主人公的孤独凄冷。三、自读研讨,理解诗人挥之不去的悲凉感。第一组:1、在第一节中,海子想象中的美好的田园牧歌是什么样子的?2、在第二节中,海子走入群体,他想干什么?3、在第三节中,海子对人们的祝愿是什么?——1、田园牧歌:喂马、劈柴、旅游、有饭吃、有菜下、有面朝大海的房子且春暖花开,这是多么美好的田园生活哟!——2、和亲人沟通。——3、祝愿人们:金榜题名时,洞房花烛悦,生活多幸福。——海子他,向往田园生活,主动与人沟通,真诚祝愿大家。如此看来,这是一个有着美好生活的正常人哟!可是,果真如此吗?非也!让我们来作更加深入的研讨。第二组:1、在一、二节中,有几个“从明天起”?为什么要说“从明天起”,这有什么“弦外之音”,这意味着什么?2、在第三节中,诗人在祝愿人们的同时,说自己“我只愿面朝大海,春暖花开。”,这个“只愿”一词,流露出诗人的什么情绪?——1、从明天开始,一方面意味着昨天、今天的诗人可能活得并不幸福,于是他下定决心要做一个和大家一样获得幸福的人,我们知道“明天” 常常让人产生憧憬,不是有首歌就叫“明天会更好”吗?这同时也表现了诗人渴望融入尘世生活中去。但,明天又往往是不确定的,俗话说“明日复明日,明日何其多?”这其实也就暗示了诗人他可能始终无法获得幸福。 “从明天起”,恰恰说明了今天的暗淡!海子生前好友、诗人西川回忆说:“海子没有幸福地找到他在生活中的一席之地。这或许是由于他的偏颇。在他的房间里,你找不到电视机、录音机甚至收音机。海子在贫穷、单调与孤独之中写作,他既不会跳舞、游泳,也不会骑自行车。” 海子是个沉湎于心灵孤独的诗人。 ——2、“只愿”两字犹言幸福是你们的,“我”情愿独面大海,背对世俗。他把幸福的祝福给了别人,自己却难于在尘世找到幸福生活。联想到两个月后诗人的***,读者会为这首诗增添一份悲凉的情调。四、总结诗歌用质朴本真的语言,在