文档介绍：薃七年级上册语文《古代诗歌四首》学案膀学习目标:蒇1、反复诵读并熟练背诵芆2、品味语言,体味诗词所蕴含的意境,提高文化品位和审美情趣蚁一、预习形成:蕿1、查字典,给下列加横线字注音,然后读读写写芇沧海()碣石()澹澹()肃竦峙()萧瑟()肄3、朗读课文,想一想每首诗各表达了作者怎样的思想感情?羈羇二、导课·创情境膅今天我们将要接触古代四首诗歌,它们都是写景抒情的佳作,诗人们登山望海、驾舟扬帆,赏花观鸟,咏春悲秋,无不用凝练生动的语言给我们描绘出一幅幅图画,唤起我们心底的美好情怀膂三、活动·有目标蚂1、反复诵读并熟练背诵螈2、品味语言,体味诗词所蕴含的意境,提高文化品位和审美情趣芆1、填空:芀①《观沧海》作者东汉末年的、、与其子、、并称“建安三曹”肁②《次北固山下》的作者,朝人蒈③《钱塘湖春行》作者字号,朝著名,主张肃④《天净沙·秋思》是一首,“天净沙”是,“秋思”是,作者蚃2、理解课文内容填空薀①《观沧海》是一首抒情诗,诗人采用的手法,勾画出的雄伟景象,抒发了的豪迈情怀膈②《次北固山下》中描绘了、、的江南早春景色,境界壮阔,情景交融,既抒发了诗人旅途中的情怀,又写出诗人放眼山川的宽阔胸怀肅③《钱塘湖春行》写的是西湖的早春景象诗人通过对、、、等极有早春的特征的动植物的描写,表达了对早春西湖的之情螁④《天净沙·秋思》这首散曲在写法上运用的写法,仅用28字描写了枯藤、老树、昏鸦、、、、古道、西风、瘦马、夕阳等景物为我们描绘了一幅图,表达了游子漂泊他乡的思想感情羀五、研读·品经典罿(一)《观沧海》膆1、最能反映作者的博大胸襟的诗句是膄2、最后两句与诗的正文内容的关系是荿3、本诗以字,统领全篇,先写,再写景,借景抒情,表现了诗人虿羃(二)品读《次北固山下》,回答问题节客路青山外,行舟绿水前潮平两岸阔,风正一帆悬蝿海日生残夜,江春入旧年乡书何处达?归雁洛阳边膆1、“潮平”表明长江当时,这与诗中“”两字相呼应羅2、诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利?从哪句诗中可以看出?莀3、“海日生残夜,江春入旧年”两句写出了怎样的生活哲理?芈羆4、人们常用“鸿雁传书”或“归雁”指书信或信使诗人王湾的家书是从哪里寄向哪里?肆螃(三)品读《钱塘湖春行》,回答问题羁孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低蚆几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥袄乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄袁最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤莁1、本诗描写的“钱塘湖”就是,“白沙堤”又称莇2、本诗中运用了对偶这种修辞方法的句子是哪一句?袅3、诗人是步行游览吗?为什么?芃4、诗中描写的景物具有什么季节的景色特征?本诗表现了作者怎么的心情?螀(四)品读《天净沙·秋思》,回答问题膇枯藤老树昏鸦,羆小桥流水人家,莂古道西风瘦马腿夕阳西下,袇断肠人在天涯螄1、这首曲的曲牌名是,曲名是螄2、曲的第一句用了三个词,写了三种景物,即虿3、前三句写出了秋郊黄昏的、蚈4、“小桥流水人家”的情景与“断肠人”的愁情是否一致?请你作一点分析,谈谈你的理解袅六、类文阅读袃(一)品读《西江月》,回答问题肈明月别枝惊鹊,,听取蛙声一片莈七八个星天外,,路转溪头忽见袆1、这首词上片多从(感觉)的角度描述,意在衬托;下片则写,“忽见”一词表现词人的之情蚇2、关于这首词说法正确的一项是()蒈A、这首词的作者是唐代的辛弃疾