文档介绍：莁简报蚈第二期芃南津镇中心幼儿园编 2013年3月6日袂螀结对互动共创双赢蒈蒆——区三幼赴南津中心幼儿园开展帮扶活动膂莁为认真贯彻落实教育局关于城乡学校结对帮扶的文件精神,努力促进城乡教育资源共享,不断提升乡村幼儿园管理水平和教师教学能力,切实建立起完善的结对帮扶工作长效机制,3月5日,雁江区第三幼儿园的两名骨干教师在田园长的带领下,再次来到我园进行帮扶活动,从园务管理、师资队伍建设、校园环境创设、软硬件配置、保教质量升、幼儿行为****惯养成以及支教教师的示范与引领作用的发挥等方面,与我园的领导和教师开展了深层次交流。通过相互交换管理心得、座谈研讨、现场实地了解与观察,彼此就区三幼在结对帮扶过程中,认真落实帮扶项目,把握时间节点,强化帮扶措施,实施帮扶计划,促进南津幼儿园阶段性建设与未来发展达成了共识,区三幼表示将加强多层次、多领域的指导与帮扶,加强两校教师间的交流,让城乡帮扶活动落到实处,促进南津幼儿园办学水平进一步提升。同时,两园就下派支教与上派学****教师人选进一步进行了落实,通过这次帮扶活动,进一步增强了两校的联系,搭建了两校互助协作,优势互补的广阔平台,促进了两校教学教研交流。两校决定,在今后的交流活动中,将进一步在优质教育资源共享、教学精细化管理、特色活动创新、等方面展开交流合作,为城乡教育均衡发展做出积极贡献。以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于商业用途。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;ürdenpersönlichenfürStudien,Forschung,'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;merciales. толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях. 以下无正文仅供个人用于学****研究;不得用于