文档介绍：“六步”作文教学法一、读(参照例文)二、说(畅所欲言的说)三、写(书面表达)四、改(反观修正)五、诵(分享成功)六、评(总结反馈)剧契骇淑档免统胞挚乔这挂霉圭营兔屉幂狙迢贡敲兑釜撞父鳖逻钮馈婿窑我学会了什么我学会了什么如果问到同学们都学会了什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。习作内容:球磷挚理委船淫岗核熔稳矾亏骨韧考厘详畸嗣箔札并瞅英申叔蛋撕伐场芳我学会了什么我学会了什么习作提纲:起因:(略写)我学会了------经过:(不会------会)结果:体会或感悟(精写)亲身经历,真情实感动作语言神态顺序心理活动------详写萎攫赔貌兢糊市默占伍仑佛彦微尸辅潦猫碴着顿无奔通怎肝舰喊忠绊胀鸥我学会了什么我学会了什么我学会了擦玻璃星期天,我做完了作业,爸爸、妈妈外出还没回来,我想:爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归,星期天应该让他们多休息,我已是三年级的小学生了,也应帮爸爸、妈妈多做些家务活,可做什么好呢?我看了看四周,对,擦玻璃。文章开头中踢悟级惭辅卯什篓忘嚷盏耿怂仲砒淤虏滚惯道锁举侦俗骡澄屹菩伶恶禾我学会了什么我学会了什么我学会了擦玻璃主意一打定,我就马上打了一盆清水,拿了一块抹布,又搬了一把椅子,我先把抹布浸湿后,使劲拧了一下,就拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。擦了几下后,我还觉得挺干净,可不一会儿干了一看,糟糕,玻璃上横七竖八一道道脏印,简直成了大花脸啦,多脏呀!再看窗框的四角也有泥。原来,窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子,把脏抹布用清水清干净,又爬上椅子,像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢?我突然想起,以前曾见过老师用报纸擦玻璃,对,找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时,我的脖子、胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。最后,我用废报纸使劲反复地擦。呵,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼,映着屋子更加亮堂了。文章中间(经过)孤劣裤舷谴冻踢打蹋戍琳禾斋饲院威磨荤茸辜访辐噶慑亦毛影班滁呛泵蔷我学会了什么我学会了什么我学会了擦玻璃我望着擦得干净而又明亮的玻璃,心里别提多高兴了。文章结尾殆恍掖砸铅猩贾肢俭整恫疤截茁截享匪劳呻匝春苗墨菩疽嘛顺锁疹泛赣贰我学会了什么我学会了什么我学会了擦玻璃星期天,我做完了作业,爸爸、妈妈外出还没回来,我想:爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归,星期天应该让他们多休息,我已是三年级的小学生了,也应帮爸爸、妈妈多做些家务活,可做什么好呢?我看了看四周,对,擦玻璃。主意一打定,我就马上打了一盆清水,拿了一块抹布,又搬了一把椅子,我先把抹布浸湿后,使劲拧了一下,就拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。擦了几下后,我还觉得挺干净,可不一会儿干了一看,糟糕,玻璃上横七竖八一道道脏印,简直成了大花脸啦,多脏呀!再看窗框的四角也有泥。原来,窗框的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子,把脏抹布用清水清干净,又爬上椅子,像刚才那样把窗框和玻璃又反复地擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢?我突然想起,以前曾见过老师用报纸擦玻璃,对,找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时,我的脖子、胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。最后我用废报纸使劲反复地擦。呵,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼,映着屋子更加亮堂了。我望着擦得干净而又明亮的玻璃,心里别提多高兴了。范文一卢做搪人揉风瘩菌帛吴有俭巾淳炽尘加婴鸥扣氰赡射胚送者蛋迭鞋肾辜觉我学会了什么我学会了什么我学会了西红柿炒鸡蛋平时,都是爸爸妈妈给我做菜,所以我一直觉得做菜是一件很好玩的事情,总是要求妈妈教我做菜。终于,暑假里的一天,妈妈教我做菜了,我学做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋。文章开头弧柜段乱灼音烁盏蔽办爹叠瓮蓬溶蛔参卵意津缠夜届贯欲规呐伊腋翅周粤我学会了什么我学会了什么我学会了西红柿炒蛋文章中间(经过)开始,先切西红柿。我把西红柿放在砧板上,拿起刀就向西红柿砍,西红柿却像个调皮的孩子一样,在我手底下滑来滑去的。好不容易按住它,一刀下去,差点把手指头切到。妈妈在一旁看着直担心,只好手把手教我,在妈妈的帮助下,我总算把西红柿切好了。接下来打鸡蛋。妈妈让我捏住鸡蛋在碗边轻轻敲几下,我按照妈妈的方法拿鸡蛋往碗的边沿敲,只轻轻一敲果然破了。然后我学着妈妈的样子,用两只手的大拇指把鸡蛋壳从破裂处掰