文档介绍：:..我的大学生涯规划书时光匆匆走过一年,大一马上就要结束了,而我也逐渐确定了自己大学毕业后的选择,那就是就业。因此我的大学生涯规划都是围绕就业展开的。一,就业分析   1、 我的优势   专业知识,且对本专业知识的学习怀有极大的热情,相信四年后,通过努力,我会获得扎实的专业知识性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面   待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作   善于短期规划,而且能很好的完成计划任务   喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作   2、我的劣势   我准备大学毕业后去美远远不够高   实验操作技能与所需水平还有差距   计算机操作水平不够高竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够抗压力能力不强   与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清     组织管理人员的能力和经验欠缺      不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情   3、 外部环境的机遇   21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔        4、 外部环境的劣势   国内高校毕业生择业的激烈竞争   家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学   家庭没有社会人脉基础   没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意)   生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广二,大学提高篇   1、 我的性格,兴趣   我的性格有些内向,但并不是一个缺乏激情的人,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察。对事情要培养乐观态度,不抛弃不放弃。勇于面对挫折,正视生活中的困难和未来的挑战,怀有希望,但不过分奢望。 业余时间主动与同学聊天,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。喜欢坦诚,待人真诚,喜欢帮助别人。同时还想参加义工或志愿者,在奉献中体会快乐和价值。有机会特别想在流浪动物收容机构做义工服务,因为喜欢小动物,这对我来说同时也是释放不良情绪和压力的好方法。   2、 我的能力   a、我现在拥有的能力   英语,计算机基础技能。   b、大学期间要培养的能力   生物科学