小班社会教案《穿鞋》.doc

文档介绍：班级:托班执教者:胡迪时间:2013年9月2日星期一教学活动活动名称:《穿鞋》(社会)活动目标: 1、通过活动,引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、了解小手本领大,初步培养幼儿的尝试精神。活动准备:爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。活动过程: 1、带幼儿参观鞋屋,激发幼儿的活动兴趣。师:今天,我们一起到鞋屋去玩,高兴吗? 2、通过尝试,让幼儿体验穿不同鞋的感觉。师:让我们来看一看,鞋屋里有些什么鞋子呀?这些鞋都是谁穿的? 幼:这是妈妈穿的鞋的这是爸爸穿的鞋这是妈妈穿的鞋;这是爸爸穿的鞋;这是小朋友穿的鞋。幼儿穿自己的鞋。师:宝宝穿自己的鞋走走跑跑有什么感觉我们一起来试一试?幼儿尝试:不大也不小正好,很舒服,穿自己的鞋跑得快……3、总结。师:穿鞋真有趣,穿上自己的鞋,蹦蹦跳跳跑得快。我们要自己学会穿鞋。 4、幼儿尝试,迅速穿上自己的鞋子。请个别幼儿表演穿鞋。师:宝宝的小手呢?小手有什么本领呀?(幼儿自由讲述。)谁会用小手自己穿鞋子的?(请一个宝宝上来试一试。)教学反思孩子的潜力是无限的,千万不要因为他是孩子就什么都替他包办,要适当地学会放手,孩子才能更好地成长。