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石沟沿小学整体规划(长).doc

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石沟沿小学整体规划(长).doc

上传人:762357237 2019/4/6 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:青海省平安县沙沟乡石沟沿小学三年发展规划(2014---2016)一、,校园占地面积4000平方米,校舍总建筑面积1102平方米,现开设8个教学班(包括1个学前班和1个早教班),共有学生134人。现有在编教职工10名(其中女教师5人),聘请一名早教班教师。学历达标率100%,专科以上学历9人,占90%,小学高级以上教职工6人,党员教师4人。近年来,我校坚持全面实施了素质教育,服务于教师专业成长,服务于学生全面发展,服务于社会各界需要,提高了教育教学质量。。 (1)国家均衡发展教育,学校的办学条件得到了改善。近几年来,各级政府对学校办学条件十分重视,办学条件得到了逐年改善,学校规模越办越大。校园占地面积4000m2,,校园建筑面积1102m2,,学校有一个教学光盘播放室,有微机2台,,。2013年11月,学校安装了班班通电子白板。(2)家长的家教育意识转变。石沟沿小学虽然是贫困山村学校,但是随着社会的发展,家长都有“望子成龙”和“望子成凤”的愿望。家长们期望自己的儿女长大***、成才。(3)公益项目为学校发展提供了有力支持。(扬帆计划、爱心包裹、村中爱心人士的捐资助学等。)。(1)教师年龄偏大老化(),专业化水平不高,提升慢。学校缺少专科教师、骨干教师。学校紧缺英语和小学科专任教师。(2)教师职业倦怠,学校教育水平低下。教师生活在农村,工作在农村,由于经费紧张,教师外出考察、学****锻炼机会非常少,很难接受到新思想、新观念,再加上年龄偏大,学****自主性较差等诸多方面因素,造成了农村小学教育教学水平低下,同时也加大了城乡学校间教育水平的差距。(3)学校德育工作没有系统化,学生没有养成良好的行为****惯。学校属于贫困山村学校,周边教育环境不尽人意,家长素质参差不齐。学校与社会、家庭的沟通途径和方法比较单一。通过学校现状分析,不难看出学校在发展中面临的问题很多,但学校外部环境和内在优势为学校发展提供了机遇。二、学校发展目标。:健康成长、勤奋自立、全面发展、建设家乡2总体目标:依据国家、青海《中长期发展规划》和《国家义务教育法》,我们提出来“让学生享受完整、快乐的义务教育,同时追求学生全面发展、学校和谐发展“的总体发展设想。争取在未来三年内将学校发展成农村一流学校。三、具体发展目标及实施策略:(一)学生发展目标:1、重视学生养成教育,提高学生行为素养。(1)运用好丰富多彩的德育实践活动。开展做“文明好少年”评比活动,每周评出文明好少年的同学,将其事迹在升旗仪式上的荣誉时刻给以公开表彰,以此来激励学生养成良好的行为****惯。还要开展“我为校园争光添彩”、“创建节约型校园”、“知荣辱、做真人”、“爱心助学”等丰富多彩的活动。(2)关注学生身心健康,促进弱势群体健康成长。教师关爱每一位学生,尤其是贫困家庭和残疾儿童家庭子女,给以更多的心灵交流与行为引导。教师爱心要求明确。一是热爱学生,即有童心、爱心、耐心,爱所有的学生,给特殊学生(身心有障碍的,单亲的,后进的……)以特殊的爱;二是尊重学生,即尊重学生的“人格、权利、情感、需求、爱好”。三是建立良好师生关系,即和学生交朋友,理解学生,信