文档介绍：膄聿肈芅节螂螈逻辑思维训练学习手册莆莁膂蕿肄班级:_____________螃姓名:_____________蚁学号:_____________艿膅袂肀聿芆芄2013年09月蒀螀肄第三章判断——(简单判断)、逻辑特征及两者间差别。,(对当关系),能够区分属于哪种关系判断羆参考资料:逻辑学与思维方法训练第四章判断——简单判断(p46-p64)(简单判断)袃练习肂1、下列判断是何种直言判断(性质判断)螇(1)有些动词是单音节的。羄(2)有的太阳系的行星没有卫星。羁(3)菌类植物不是绿色植物。蒁(4)存在的东西不都是合理的。蒇(5)这是一部自传体的长篇小说。羅(6)燕雀安知鸿鹄之志?莄(7)中国人民是勤劳勇敢的。袁(8)没有什么事物不包含矛盾。芇肇蒂芀羈袄袅蝿螈2、区分下列判断主谓项的周延性羅(1)所有的商品都是有价值的。羃(2)有的流行歌曲不是好歌曲。腿(3)班超不是女才子。葿(4)我班有些同学不是党员。羇(5)我班有些同学是非党员。肁袂腿螄蒄3、已知“所有的花都是名贵的”假,能否判定:芁(1)“有些花是名贵的”?罿(2)“所有的花都不是名贵的”?袆(3)“有些花不是名贵的”?薂蚁蒆4、已知E假,其他三个判断的真假是:袇袄膀膆蚄5、已知O真,其他三个判断的真假是:肃薀羆螆膁罿6、鉴别下列判断属于何种关系判断:蚇(1)甲欺骗(控告)乙。螇(2)北京在杭州以北,杭州在广州以北。蒄(3)a垂直于b,b垂直于c。(简单判断)(简单判断)艿1、:判断是对思维对象有所断定的思维形式,判断与命题:判断是对思维对象有所断定的思维形式,对命题有所断定。命题是可以断定真假的陈述句,命题特征在于有真有假。:肄第一,判断都有所断定,即有所肯定或有所否定;羂第二,判断总有真假之分,即真的或者是假的。:蒆联系:(1)判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式;膃(2)命题,就是表达判断的语句;莁区别:肆第一,判断是思维形式,语句是语言形式;芃第二,判断都是语句表达,但不是任何语句都表达判断;芁第三,同一判断可用不同的语句表达;螁第四,同一语句在不同的语境中表达不同的判断。,命题有真假之分,但不一定存在断定关系,判断带有主体断定的性质。判断是被断定了的命题。判断都是命题,但命题不一定是判断。芀2、性质判断(直言判断):就是断定思维对象具有或不具有某种性质的判断。:螂(1)全称肯定判断——所有的S都是P——SAP——A虿(2)全称否定判断——所有的S都不是P——SEP——E莇(3)特称肯定判断——有的S是P——SIP——I膄(4)特称否定判断——有的S不是P——SOP——O膄(5)单称肯定判断——这个S是P——SaP——a聿(6)单称肯定判断——这个S不是P——SeP——e肈【注:(1)在没有特殊说明的情况下,单称判断并作全称判断;(2)自然语言中性质判断的规范化:“不都是”是指“有的不是”;“没有是的”是指“所有的都不是”;“没有不是的”是指“所有的都是”】芅3、性质判断(直言判断)主谓项的周延性:节直言判断的词项周延性,指的是在一个具体的直言判断中主项与谓项的全部外延是否被断定,即对主项、谓项数量的断定情况。如果一个直言判断的主项(或谓项)所断定的是该概念的全部外延,那么这个主项(或谓项)就是周延的;如果一个直言判断的主项(或谓项)所断定的不是该概念的全部外延,那么这个主项(或谓项)就是不周延的。螂直言判断主谓项周延性情况:螈性质判断的种类莆主项莁谓项膂A蕿周延肄不周延螃E蚁周延艿周延膅I袂不周延肀不周延聿O芆不周延芄周延蒀【熟记:全称主项周延,特称主项不周延,否定谓项周延,肯定谓项不周延。】螀4、同一素材的性质判断之间的真假关系: