个人自我诊断SWOT分析表.doc

文档介绍：一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势对工作积极上进,热情十足。洞察力强,逻辑思维强,喜欢小学语文教学,能团队合作,能很快地适应外部环境。性格有时有些急躁。不够细致。有时候心理压力很大。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)参加“国培计划示范性网络研修与校本研修”的学****与研修。学校提供的继续学****的机会较多。人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。对计算机的操作不是很熟练。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、对工作积极上进,热情十足。2、积极参与教学研讨。3、积极帮助青年教师。1、教育理念不断更新。2、加强个人能力的培养E——抓(机遇)D——御(威胁)借助课改,不断获取新知。教育理念还须不断更新。