1 / 10
文档名称:

遵规守纪.doc

格式:doc   大小:32KB   页数:10页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

遵规守纪.doc

上传人:一花一叶 2019/4/6 文件大小:32 KB

下载得到文件列表

遵规守纪.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:羈莈“遵规守纪,做明星中学生”肃——早恋主题班会设计教案衿【活动目的】葿为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。袅【活动简介】袁以学生学****行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。罿【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。衿【主持人】颜莉征鑫梅薇【活动地点】初一(1)班袄【活动过程】聿主持人语:羆颜:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,:活动开始之前让我们一起唱响班歌《我是明星》。请同学们全体起立。《我是明星》、《是对还是错》螇征:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成****惯。”莂颜****惯成自然,好的****惯是遵规守纪的结果,好的****惯能够规范我们的行为。坏的****惯却能误导我们的行为,甚至可能让我们误入歧途,走上不归路。蒃征:那么平时我们的一些做法或者****惯是不是符合规范呢?下面进入第一个活动:判断下面说法是对还是错。螈(1)要考试了,我的钢笔不见了,小龙不在,我拿他的用一下(╳)膅(2)不入二厅是指不入游戏厅和舞厅.(√)蒅(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(√)薂(4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香(╳)腿(5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正没有人看见(╳)羇(6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(√)膄(7)上课太累人了,我趴在桌子上睡一会儿再说(╳)蚂(8)别人不小心踩到你的脚,立即给你道歉了,你说没关系(√)薀(9)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序(√)莅(10)晚上休息时间到了,我睡不着,干脆出去散散步回来再睡(╳)羃(11)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得给他打招呼(╳)蚂(12)不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所(√)蚇(13)这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧。(╳)肇(14)排队时可以大声喧哗、勾肩搭背,只要不被老师看见就行了。(╳)螂四:《比划猜猜猜》螂征:同学们,我们在知道这些案例后虽很沉重,但还是因能提前知晓遵规守纪的重要性而感到高兴,我们以后一定要遵规守纪,做一个合格中学生,做一个文明中学生。那么下面我们请两个同学一起玩个游戏放松一下吧,这个游戏的名称叫《比划猜猜猜》肈请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同学请保持安静,违规者倒扣50分。】;;;;。:(全体同学参与,赢取小奖品)衿(颜)非常感谢三组同学的表演,为了检验同学们今天的收获,下面我们开展答题竞赛活动,请同学们积极参与,看谁回答的有快有